Presupostos Da Educação Infantil

afirma que dados podem ser considerados como simples fatos, que, quando estruturados tornam-se informação. A informação torna-se conhecimento quando é interpretada, inserida em um contexto, ou quando é acrescentado um significado a ela. Com este presuposto pode-se afirmar que dado é um pré-requisito para a informação, e a informação é necessária para a geração de conhecimento. A informação pode ser encontrada em três estados: estruturada, onde cada campo possui a identificação da…

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dá outras providências. Disponível em: . Acesso em: ago. 2009. BRASIL.Decreto nº 5.007, 8 de março de 2004. Promulga o Protocolo Facultativo à Convenção sobre os Direitos da Criança referente à venda de crianças, à prostituição infantil e à pornografia infantil. Disponível em: . Acesso em: ago. 2009. BRASIL. Decreto nº 5.017, de 12 de março de 2004. Promulga o Protocolo Adicional à Convenção das Nações Unidas contra o Crime Organizado Transnacional Relativo à Prevenção,…

social e assistência social: configuração constitucional e infraconstitucional. A seguridade social como mecanismo de igualdade social e como problema orçamentário. 21.2Direito à saúde: configuração constitucional e infraconstitucional. Direito à educação: configuração constitucional e infraconstitucional 21.3Ciência e tecnologia. 21.4Ordem social: comunicação social. 21.5Configuração constitucional e infraconstitucional da proteção à família, à criança, ao adolescente e ao idoso.…

de uma espécie de enciclopédia popular (N. do T.)]. Com o advento do homem individual destribalizado, uma nova educação se fez necessária. Platão delineou esse programa para os alfabetizados, um programa baseado nas idéias. Com o alfabeto fonético, o conhecimento classificado tomou o lugar do conhecimento operacional de Homero e Hesíodo e da enciclopédia tribal. Desde então, a educação por dados classificados tem sido a linha programática no Ocidente. Hoje, no entanto, na era da…

Coordenadora: Profª. Jucileide Ferreira Leitão – Presidente da Academia Norterio-grandense de C. Contábeis Introduzidas Pela Adoção das Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público: um estudo em instituições vinculadas ao Ministério da Educação. Ministrante: Ms. Antonio Erivando Xavier Júnior Profissional dos Auditores Independentes. Ministrante: Prof. Dr. Ridalvo Medeiros Alves de Oliveira – UFRN Coordenador: Prof. Edson Renovato – Faculdade Estácio de Sá…

construíram catálogos inigualáveis, com obras que têm sido decisivas na formação acadêmica e no aperfeiçoamento de várias gerações de profissionais e de estudantes de Administração, Direito, Enfermagem, Engenharia, Fisioterapia, Medicina, Odontologia, Educação Física e muitas outras ciências, tendo se tornado sinônimo de seriedade e respeito. Nossa missão é prover o melhor conteúdo científico e distribuí-lo de maneira flexível e conveniente, a preços justos, gerando benefícios e servindo…