Prestação De Contas Educacional

APLICAÇÃO, EXECUÇÃO E PRESTAÇÃO DE CONTAS DOS RECURSOS DO PDDE - 2011 Amazonino Armando Mendes Prefeito de Manaus Mauro Giovanni Lippi Filho Secretário Municipal de Educação Luis Fabian Pereira Barbosa Subsecretário de Administração e Finanças Vilma Pessoa Paiva Diretora do Departamento de Planejamento Rodrigo César Barroso de Vasconcellos Dias Chefe da Divisão de Acompanhamento de Contratos e Convênios Edilânia Correia de Lima Gerência de Análise e Prestação de Contas Trabalho…

execução do PNAE. 2-Entidade Executora (EEx) Estado, Município, Distrito Federal e escolas federais, como responsáveis pela execução do PNAE, inclusive pela utilização e complementação dos recursos financeiros transferidos pelo FNDE, pela prestação de contas do Programa, pela oferta de alimentação nas escolas por, no mínimo 800 horas/aula, distribuídas em, no mínimo, 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar, e pelas ações de educação alimentar e nutricional a todos os…

| | |10. Caso exista saldo na conta corrente do PNAE referente ao ano anterior, como a prefeitura deve proceder em relação | | |reprogramação? | | |11. No caso de o repasse do recurso ser diretamente à conta da escola, como será feita a prestação de contas? Este valor | | |repassado diretamente deverá constar no orçamento do município

Proposta de modelo de prestação de contas visando transparência na gestão dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola – estudo de caso em uma escola pública municipal em Corumbá-MS Valéria Peron de Souza Pinto (UFMS) vperon@gmail.com Steffani da Silva Arza (UFMS) steffaniarza@yahoo.com.br Helton Luiz da Silva (UFMS) heltonluizdasilva@hotmail.com Resumo: O PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola) é uma medida de política educacional que visa promover a autonomia e a…

automaticamente pelo FNDE, sem necessidade de convênio, ajuste, acordo ou contrato, mediante depósito em conta corrente específica. § 2o Os recursos financeiros de que trata o § 1o deverão ser incluídos nos orçamentos dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios atendidos e serão utilizados exclusivamente na aquisição de gêneros alimentícios. § 3o Os saldos dos recursos financeiros recebidos à conta do PNAE existentes em 31 de dezembro deverão ser reprogramados para o…

PROJETO GESTÃO DEMOCRÁTICA DO PDDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PALMEIRÂNDIA: “Uma Construção Participativa e Fiscalizadora para Qualidade Educacional” São Luis – MA 2014 PROJETO GESTÃO DEMOCRÁTIA DO PDDE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PALMEIRÂNDIA: “Uma Construção Participativa e fiscalizadora para Qualidade Educacional” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na Formação pela Escola no Módulo PDDE – Programa Dinheiro…

significado a suas existências. PROGRAMAS DO MEC PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA – DESCENTRALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A DEMOCRATIZAÇÃO DAS ESCOLAS. Financiamento da Educação Básica no Brasil O Programa Federal do MEC implantado em 1995 – Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE é um instrumento facilitador da compreensão da tendência no campo da gestão educacional de tornar–se o conjunto de procedimentos administrativo-financeiros como finalísticos no âmbito das…

departamento financeiro de Contas a Pagar, um contrato de seis meses de estágio na empresa, depois dos seis meses de estágio me efetivarão, passei de estagiaria para auxiliar do departamento onde trabalho, no qual fiquei como auxiliar por um ano e meio, depois fui promovida e passei ao cargo de auxiliar do departamento financeiro, no qual estou até hoje, obtendo todos os tipos de conhecimento do departamento imobiliário. Tenho amplo conhecimento nas atividades relacionadas a contas a…

como requisito parcial à conclusão do Módulo do PNAE. Orientação: Divani Gonçalves de Santana Chaves Matrinchã, 19 de agosto de 2015. Introdução O presente trabalho conclusivo tem como objetivo identificar o problema educacional que ocorre em de Lua Nova, município de Matrinchã, envolvendo o transporte escolar para atendimento dos alunos que vivem nas áreas rurais e de difícil acesso. Primeiramente faremos uma apresentação da política do atual governo em relação…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Tulla César de Souza Vera Lucia Mendonça Barbosa IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Tutor (a): MARILENA FERREIRA PRAIA GRANDE 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Tulla César de Souza Vera Lucia Mendonça Barbosa IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básica no âmbito do Programa Formação pela Escola Tutor (a): MARILENA FERREIRA PRAIA GRANDE 2013 RESUMO