Preservação Do Patrimonio Mundial

ROSIANE DA SILVA NUNES UNESCO: PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E SOCIOMUSEOLOGIA Orientador: Professor Doutor Mario C. Moutinho Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Lisboa 2011 UNESCO: Patrimônio Cultural Imaterial e a Sociomuseologia Rosiane da Silva Nunes ROSIANE DA SILVA NUNES UNESCO: PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL E SOCIOMUSEOLOGIA Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em…

“A VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO ATRAVÉS DO TURISMO CULTURAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O I CONGRESSO DE ARQUITETURA, TURISMO E SUSTENTABILIDADE EM CATAGUASES – 1º. CATS." RESUMO Cataguases possui um acervo, dos anos 40 até os 60, de obras de arquitetos e artistas do movimento modernista brasileiro: Niemeyer, Bolonha, MM Roberto, Burle Marx, Tenreiro, Portinari, Bruno Giorgi, Djanira, Emeric Marcier, entre outros; boa parte destas tombadas pelo IPHAN, presentes nas praças, monumentos…

Universidade da Amazônia-UNAMA Curso de Arquitetura e Urbanismo Centro de Ciências Exatas e Tecnologia – CCET Disciplina: Preservação do Patrimônio Cultural – 8º Semestre Professora: Filomena Longo ASPECTOS CONCEITUAIS 1- CONCEITOS BÁSICOS DE PATRIMÔNIO 1.1 - CULTURA  É tudo aquilo que pode diferenciar ou identificar um homem, um grupo social, político, religioso em relação a outro.  Diferentes maneiras de viver de um povo, transmitidas de geração a geração e recebidas por

vale do Itajaí PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL Balneário Camboriu 2012 Universidade do vale do Itajaí PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL Trabalho apresentando a disciplina de Patrimônio Cultural do Curso de Gastronomia da Universidade do…

A IMPORTÂNCIA DO TURISMO PARA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO DO CENTRO URBANO DE BELÉM. ESTUDO DE CASO IGREJA DE SANTO ALEXANDRE. ROBERTA ARIHEL DA SILVA E SILVA Universidade da Amazônia – rarihel@hotmail.com RESUMO O presente artigo procura tecer relação entre a preservação do patrimônio histórico cultural com as ações do turismo no centro urbano da cidade de Belém, bem como das importâncias de ações do turismo para a conservação da memória da população e recuperação do…

PROJETO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL JUSTIFICATIVA A necessidade de trabalhar o Patrimônio Cultural nas escolas fortalece a relação das pessoas com suas heranças culturais, estabelecendo um melhor relacionamento destas com estes bens, percebendo sua responsabilidade pela valorização e preservação do Patrimônio, fortalecendo a vivência real com a cidadania, num processo de inclusão social. O processo educativo, em qualquer área de ensino/aprendizagem, tem como objetivo levar os…

somente a fauna e a flora. Entretanto, o meio ambiente, enquanto bem jurídico tutelado pode ser enquadrado sob cinco prismas diferenciados: Meio ambiente natural Meio ambiente artificial; Meio ambiente cultural; Meio ambiente do trabalho; Patrimônio genético. Assim, o meio ambiente possui, pelo próprio conceito estabelecido pela Lei da Política Nacional do Meio Ambiente e da Constituição Federal, em especial o Artigo 225, uma conotação múltipla, tendo em vista a classificação…

Apresentação “Patrimônio é tudo o que criamos, valorizamos e queremos preservar: são os monumentos e obras de arte, e também as festas, músicas e danças, os folguetos e as comidas, os saberes, fazeres e falares. Tudo enfim que produzimos com as mãos, as idéias e a fantasia”. Cecília Londres Introdução Na antiguidade, com a dificuldade de meios de transmissão do conhecimento, já que não existia computador, internet, nem papel, e as formas de escrita eram

5 Estratégias de preservação do património 6 Ex. de acordo entre os países: 6 Ex. de um organismo internacional 7 Ex. de uma instituição internacional de cariz ambiental: 7 Ex. de ONG de cariz ambiental 7 Ex. Ajudas de Projetos de Desenvolvimento Ambiental 8 Conclusão 9 Bibliografia 10 Introdução Com este trabalho pretendo analisar as causas e consequências da contaminação das águas salgadas e as estratégias de preservação do património,…

uma das funções de seus correspondentes. A idéia é defender o trabalho de ambos os profissionais de Comunicação Social ao desenvolver um video-documentário. Para essa análise crítica, o documentário Ouro Preto: História e Cotidiano de um Patrimônio Mundial da Humanidade foi utilizado como objeto de estudo, visto que ele retrata o resgate dos 300 anos de história da cidade, o acervo patrimonial e o turismo cultural, utilizando narrativas informativas e poéticas por meios imagéticos. …