Prescrição E Decadencia Resumo Critico

contemporâneas de temas da educação e repercussão na didática – A contribuição da pesquisa no campo do currículo. (p.43). VII. A interdisciplinaridade e a pedagogia crítico-social – Notas prévias. (p.70). VIII. O modo de pensar didático e a metodologia do ensino da d idática (A relação objetivo-conteúdo-método na didática crítico-social) IX. Didática e processos do pensar - Ensinando a pensar com os processos investigativos da ciência ensinada (em elaboração)…

Normas técnicas para a área de 22 documentação: referência bibliográfica, resumos, abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadas, sumário, preparação de índices de publicações, preparação de guias de bibliotecas, centros de informação e de documentação. Indexação: conceito, definição, linguagens de indexação, descritores, processos de indexação, tipos de indexação, critérios de avaliação de eficácia. Resumos e índices: tipos, funções e metodologias para elaboração.…

A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira. 2013. 122 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) – Programa de PósGraduação em Educação Física, Faculdade de Educação Física, Universidade de Brasília, Brasília, 2013. Resumo O objetivo deste estudo foi o de contribuir com a construção coletiva da pedagogia históricocrítica no âmbito da Educação Física, delineando um mapeamento da produção acadêmica da área que se apropriou de forma explícita ou implícita desta teoria

pelo Direito Processual Civil. RESUMO O presente estudo não busca ser um manual sistemático e exaustivo sobre a Execução Fiscal. Contudo, por meio da análise conjunta do Código de Processo Civil, da Lei no 6.830 de 22 de setembro de 1980 (Lei de Execução Fiscal), do Código Tributário Nacional, bem como da doutrina e jurisprudência pátria, pretende-se explorar os aspectos mais importantes do tema, com o objetivo de se construir um arcabouço para o estudo crítico e aprofundado de alguns…

UFRGS com quem realizei disciplinas e aos colegas de estudos pela possibilidade de interação. 5 Alguém poderia dizer que cada um de nós modifica a si mesmo, se modifica até o ponto em que muda as relações complexas das quais é o eixo. Gramsci 6 RESUMO O conceito iluminista de autonomia, que adquire centralidade em Kant, foi essencial para o desenvolvimento da sociedade e da educação desde a modernidade. Kant propôs uma educação a partir da metafísica da subjetividade como uma…

argumento de prova ", entendida a expressão destacada, na forma exposta dentre outros por Michele Taruffo e Luigi Montesano, como prova subsidiária a dar respaldo à prova típica confeccionada, ou, em termos mais técnicos, como instrumentos lógico-críticos que auxiliam na valoração das provas típicas[33] – ­adquirindo a prova atípica, nesta perspectiva criticada, função não mais do que auxiliar e integrativa do teor das provas típicas, já que insuficiente, por si só, para convencer o…

gerais do processo, evitando a extensão de ideias privativas de um determinado ramo a outro, mas também o que de útil um pode ensinar aos demais. 3. É preciso reconhecer que o processo penal, como tratado tradicionalmente, ainda apresenta pontos críticos de solução insatisfatória, com prejuízo do equilíbrio das partes, da correta aplicação da ordem jurídica como um todo, do direito de defesa etc. Convém, finalmente, lembrar que o direito processual como ramo da ciência do direito…

discussão no Brasil em relação à importância que o governo deve dar a esse assunto. Desde 1964, a filosofia do governo parece norteada pelo princípio de dar mais esperança de que o crescimento em si liquide gradativamente o problema da pobreza. Os críticos deste enfoque argumentam que a rapidez do crescimento econômico fez piorar a situação do pobre.  O gasto público. Pelo conceito da equidade, cada indivíduo deve contribuir como uma quantia “justa”; pelo conceito da…

..................................................................................................... 383 1.5. QUESTÕES PROCESSUAIS....................................................................................................... 383 1.6. PRESCRIÇÃO.............................................................................................................................. 385 1.7. TEMAS COMBINADOS E OUTRAS QUESTÕES DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA ........ 385 7. ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 389

Editorial da Revista Aproximação. http://www.ifcs.ufrj.br/~aproximacao 3 Revista Aproximação – 2° semestre de 2009 – N° 2 A VIA CRÚCIS DO CORPO: FOUCAULT, BIOPOLÍTICA E SEXUALIDADE Diego dos Santos Reis Graduando em Filosofia da UFRJ Resumo: A partir do conceito de "biopolítica", proposto por Michel Foucault, iremos analisar de que forma o Estado moderno aperfeiçoou sua técnica de controle e gestão dos corpos e das vidas, selecionando quem pode viver e quem deve…