Preparação Do Professor Para Trabalhar Com Jogos E Brinca

o espaço da educação infantil deve se tornar mais comprometida valorizando a educação no referido contexto, não apenas como meio de preparação para o futuro, mas como experiência atual de vida, aumentando a satisfação e o gosto pelas atividades e trabalhos escolares, tornando as uma vivência positiva e enriquecedora, sendo um espaço que envolva brincadeiras, jogos, linguagem oral e escrita, alfabetização e ludicidade.

RESUMO O objetivo deste trabalho visa observar alguns tópicos que nortearam esta análise bibliográfica; por que as crianças brincam e de que forma? Qual a relação do lúdico no processo de ensino e aprendizagem? Qual a importância do jogo no desenvolvimento da criança E como o lúdico, por meio da formação do educador, interfere neste processo. Inclui um vasto estudo teórico a respeito das estratégias voltadas para o conceito histórico de criança, concepção sobre o cuidar, fundamentos

Meus agradecimentos são primeiramente a Deus que cuja força e ajuda foram e são indispensáveis em minha vida. A meus pais que mesmo nos momentos mais difíceis me apoiaram e ajudaram, e também pela paciência em meus momentos de ausência. Aos professores, cuja competência e sabedoria possibilitaram a mim um direcionamento e esclarecimento para realizar esta monografia. E a todos meus amigos que de alguma forma me incentivaram mostrando-se solidários com opiniões e sugestões para o meu…

pensadores a pedagogia tradicional sempre considerou o jogo como uma espécie de alteração mental ou pelo menos, como uma mera atividade sem significação funcional e mesmo nociva às crianças que ele desvia de seus deveres. Logo essa pesquisa tem como objetivo principal mostrar que brincando e jogando a criança ordena o mundo á sua volta, assimilando experiências e informações e, sobretudo, incorporado atividades e valores. Portanto é através do jogo e do brinquedo que ela reproduz e…

apenas como meio de preparação para o futuro, mas como experiência atual de vida, aumentando a satisfação e o gosto pelas atividades e trabalhos escolares, tornando as uma vivência positiva e enriquecedora, sendo um espaço que envolva brincadeiras, jogos, linguagem oral e escrita, alfabetização e ludicidade. DESENVOLVIMENTO A educação infantil deve ser prazerosa buscando dar ênfase às brincadeiras, pois a mesma faz parte do cotidiano da criança, quando ela brinca…

requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA. CIDADE 2012 Resumo INTRODUÇÃO Este artigo trata do uso do lúdico como instrumento no processo de ensino-aprendizagem nele será, abordados várias praticas que podem auxiliar o professor na sala de aula na educação de crianças, tais como jogos, literatura, e outras brincadeiras didáticas. 1. Brincar e jogar A…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de discutir os motivos que levam as crianças a dedicarem grande parte de seu tempo ao jogo, à brincadeira. Por esse motivo, pesquisamos sobre como é importante os jogos na Educação Infantil e a prática pedagógica do professor de crianças de 3 anos. Para isto, as contribuições de Piaget, Vygotsk entre outros pensadores da Educação apresentam experiências concretas na realidade que permitem uma perspectiva em que se priorizam na Educação…

a tomada de decisão e a percepção do mundo, por meio do aspecto cognitivo. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, sendo desenvolvida a partir de palavras chave como brincar, jogos, brincadeiras e lúdico. As considerações finais revelam a importância do lúdico e a necessidade de que o professor deve estar adequando sua prática pedagógica a esta realidade. Palavras-chave: Brincar. Brincadeiras. Lúdico. ABSTRACT: The article aimed to investigate the playful early…

oportunidades. 2. Qual a importância de se trabalhar a ludicidade na matemática nas séries iniciais? Justifique. A ludicidade é muito importante para o desenvolvimento de vários aspectos como a linguagem, motricidade, atenção, inteligência e emocional. Pode envolver o indivíduo, de forma ativa na construção de conhecimentos. Para a apropriação dos conhecimentos matemáticos a ludicidade desempenha um papel fundamental, pois possibilitam a professores e alunos um…

Trabalho de Conclusão apresentado à FACISA, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Educação Infantil, Inclusiva e Anos Iniciais, ministrado pelo Instituto de Ensino Superior a Distância - IESAD, sob a orientação do professor Ms. orientador CLÁUDIA WEISS MASSARANDUBA 2014 TERMO DE APROVAÇÃO Aos dias ____, do mês de _______, de _______, pelo Instituto de Ensino Superior a Distância – IESAD, após cumprimento legal de Conclusão do Curso de Especialização…