Pre Projetos Escolares

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS KÁTIA APARECIDA DE OLIVEIRA 053.5687 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA Antonio João – MS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS KÁTIA APARECIDA DE OLIVEIRA A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura no Curso de Pedagogia, orientado pela…

......................... Estágio Supervisionado Licenciatura em Pedagogia 2014 Sumário 01. Apresentação 02.A Escola e sua história 03.A Escola e sua cultura 04.Os fundamentos do Projeto Político Pedagógico 05. A prática do Projeto Político Pedagógico no cotidiano da escola e os espaços do colegiado 06.O espaço das salas de aula 09.Considerações finais APRESENTAÇÃO Eu,.............................

(Fávero, 1995 p.65) SUMÁRIO INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------5 CAPITULO I – O ESPAÇO ESCOLAR--------------------------------------------------------6 1.1 IDENDIFICAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO--------------------------8 1.2 HISTÓRICO DA ESCOLA------------------------------------------------------------------8 1.3 ESTRUTURA FíSICA DA

paulo@metodista.br / martarps@uol.com.br Link para o Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7145831589734229 4. Apresentação da proposta (máximo 1 lauda) A ampliação da oferta de atendimento educacional às crianças de 0 a 5 anos e 11 meses em creches e pré-escolas e a qualidade dos serviços prestados por estas instituições têm sido alvo de investimentos em políticas públicas e pesquisas na área. Dentre os desafios apontados por estas instâncias, e também por gestores/as destas…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Márcia de Souza Fortes Rodrigues Manhuaçu - MG 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO:

X BULLYING: Como prevenir, intervir e agir ! Autor: Edvaldo Oliveira Souza 1 2 Orientador: Renan Felipe Hartmann Nunes Resumo O presente artigo fala do fenômeno bullying que nos últimos anos faz parte dos mais distintos contextos escolares causando inquietude à alunos, professores, equipe pedagógica, pais e sociedade. Este tipo de violência juvenil “permitida” apesar de se confundir com a própria origem da escola tem sido apenas alvo de estudos e pesquisas recentes.…

Percursos de Investigação. Aveiro: Universidade de Aveiro. Bibliografia Complementar Serra, C. M. (2004). Currículo na Educação Pré-Escolar e Articulação Currícular com o 1º Ciclo do Ensino Básico. Porto: Porto Editora. Serra, C., Costa, J., & Portugal, G. (2004). Da educação pré escolar ao 1º Ciclo do Ensino Básico: Desarticulação curricular num agrupamento vertical de escolar de escolas. In J. Costa, A. Andrade, A. Neto-Mendes, & N. (. Costa, Gestão Curricular: Percursos de…

torna-se deficiente em muitos aspectos. Segundo pensadores como Pestalozzi, Froebel, Montessori e McMillan, a pré-escola passa a ser encarada como uma forma de superar a miséria, a pobreza e a negligência familiar. A prática para a melhoria desta educação compensatória só ocorreu efetivamente no século XX. É o que menciona em seus ensinamentos a autora Sônia Kramer: A educação pré-escolar começou a ser reconhecida como necessária, tanto na Europa quanto nos Estados Unidos durante a…

minha escola. PÚBLICO ALVO: Alunos do Pré II, da Professora Mirian, do período vespertino, da Escola Municipal de Ensino Pré e Fundamental Senador Ronaldo Aragão. LOCAL: Escola Municipal de Ensino Pré e Fundamental Senador Ronaldo Aragão, situada na Rua das Comunicações, nº. 4046, Bairro Centro de São Francisco do Guaporé-RO. PERÍODO DE RELIZAÇÃO: O presente projeto será realizado no dia 06 de setembro de 2011. JUSTIFICATIVA: O referido projeto foi elaborado para observar as…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Para desenvolver o seu TCC, você precisará começar a pensar em seu PROJETO DE PESQUISA. Isto significa refletir sobre o planejamento dessa investigação. No início desse estudo, ainda preliminar, observe os elementos importantes dessa reflexão que se constituirá em seu PRÉ-PROJETO. Faça a postagem na Sala Web referente ao Curso de Pedagogia: Orientação Trabalho de Conclusão de Curso I (2011) até a data…