Pre Projeto Sobre O Estatuto Da Criança E Do Adolescente

INCLUSÃO: NOVA REALIDADE NA ESCOLA Dourados - MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS PATRÍCIA ... INCLUSÃO: NOVA REALIDADE NA ESCOLA Pré-Projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação, como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia, orientado pela professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados – MS

8 NOME DOS CONSELHEIROS DO CMDCA Representantes Órgão Público Titular e Suplente Representantes Sociedade Civil Titular e Suplente PLANO DE AÇÃO DO CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE ÁREA: SAÚDE Margarida Maria M.S. Pereira Ana Regina R. Moreira Hector Enrique Giana Luzia Bolanho da Rosa Mendes ÁREA: ASSISTÊNCIA SOCIAL Tânia Mara Moraes Constantin Filippiadis Beatriz Reinhold de Almeida Lilia Maria Maciel Í n d i c e 1 –…

RESUMO VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE: ATORES, AÇÕES, DIFICULDADES E AVANÇOS REGISTRADOS NO COMBATE AO PROBLEMA O objeto de estudo é a análise da violência contra criança e adolescente no Brasil, com ênfase no Estado de Pernambuco e no período de janeiro de 2009 a setembro de 2011. A análise iniciará com o estudo da evolução histórica dos conceitos e da violência contra criança e o adolescente, na tentativa de identificar as origens do problema, em questões familiares.…

tematizará sobre pais que matam filhos e são penalizados por haverem cometido homicídio culposo, lembrando que cada caso é um caso, veremos se a norma é aplicável a todos ou se há que se dar em todos os casos o perdão judicial por se entender que o sofrimento e a própria dor de perder um filho já se qualifica como pena. A questão têm se tornado frequente no Brasil devido aos vários casos de filhos que são mortos por negligência dos pais, grande parte destas mortes ocorrem quando…

FACULDADES INTEGRADAS DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES FACELI CURSO DE DIREITO SCHEILA CÁSSIA GARCIA RODRIGUES O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: A RESPONSABILIDADE DO ESTADO, DA FAMÍLIA E DA SOCIEDADE FRENTE AO ARTIGO 227 DA CRFB/88. LINHARES/ES 2009 SCHEILA CÁSSIA GARCIA RODRIGUES ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: A RESPONSABILIDADE DO ESTADO, DA FAMÍLIA E DA SOCIEDADE FRENTE AO ARTIGO 227 DA CRFB/88. Monografia apresenta às Faculdades Integradas de Ensino…

Universidade Federal do Pará, como pré-requisito para a obtenção do Certificado do Curso de Atualização Infância e Família: Desafios Contemporâneos. BELÉM – PA 2011 INTRODUÇÃO Este estudo procura analisar as medidas de abrigamento utilizadas pelo Abrigo Dulce Accioli, em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente, onde o mesmo diz que os abrigos existem para oferecer proteção, em caráter provisório e excepcional a criança e adolescentes que…

acadêmica propôs o Projeto de Intervenção “Aprendendo no CREAS”, onde a principal preocupação seria estabelecer um ambiente harmônico e acolhedor na recepção da Instituição, a fim de levar conhecimento e diminuir o ócio e o estresse pré-atendimento. Levado ao conhecimento da Supervisora de Campo e da Coordenadora do estabelecimento, o mesmo foi visto com bons olhos e a equipe demonstrou interesse em que o Projeto fosse desenvolvido e implementado. Durante a primeira fase o projeto…

fundo do meu coração, a paciência e o incentivo que dedicou a mim, ao longo da minha vida acadêmica. Te amo muito, e sou grata por tê-lo ao meu lado. À minha querida sobrinha Maria Carolina que com seu lindo sorriso, sua pureza e inocência de criança me fez acreditar na vida e em meus próprios sonhos. Às minhas grandes amigas, Ana Flávia e Fabiana, companheiras de todas as horas, juntas caminhamos na conquista desse sonho e juntas chegaremos ao topo. Obrigada por permanecerem…

No Brasil, educação infantil compreende o atendimento as crianças de 0 a 6 anos, é considerada a primeira etapa da educação básica, sendo assim, passa a ter como objetivo exercer duas funções: educar e cuidar, deixando à margem a ênfase dada apenas ao caráter assistencialista. Na Constituição Federal de 1988, a educação das crianças de 0 a 6 anos, concebida, muitas vezes, como amparo e assistência, passou a figurar como direito do cidadão e dever do Estado, numa perspectiva educacional,…

inicio, foi preciso quase um século para que a criança tivesse garantido seu direto a educação, quando foi integrada na constituição e em 1990 com o Estatuto da criança e do adolescente (ECA, Lei Federal 8.069/90) que criava diretos para as crianças de 0 a 6 anos de idade. Foi criado um texto constitucional que define o direito da criança. A criança passa a ser dever do Estado, que é responsável ao atendimento a essas crianças e mantendo-as em creches e pré-escolas. Aliado a essas…