Pre Projeto Psicogenese Da Lingua Escrita

A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL PROFª. DIVA ALVES DE LIMA DANTAS, Shirley das Graças Corrêa1 shirleykdantas@hotmail.com OLIVEIRA, Joene Alves2 JULIÃO, Geisel Bento3. RESUMO O presente artigo resulta de uma pesquisa realizada na Escola Estadual Profª Diva Alves de Lima que teve como objetivo investigar quais os fatores que interferem no processo de ensino-aprendizagem da aquisição da leitura e escrita dos alunos da 1ª série do ensino…

aquisição do sistema alfabético de escrita; outros, um processo pelo qual a pessoa se torna capaz de ler, compreender o texto e se expressar por escrito. ■ Como se aprende a ler e escrever? Pode ser uma aprendizagem de natureza perceptual e motora ou de natureza conceitual. O ensino, no primeiro caso, pode estar baseado no reconhecimento e na cópia de letras, sílabas e palavras. No segundo, no planejamento intencional de práticas sociais mediadas pela escrita, para que as crianças…

situações mais formais de uso da linguagem, como aquelas que envolvem a leitura de textos diversos. Desenvolvimento da linguagem escrita Nas sociedades letradas, as crianças, desde os primeiros meses, estão em permanente contato com a linguagem escrita. É por meio desse contato diversificado em seu ambiente social que as crianças descobrem o aspecto funcional da comunicação escrita, desenvolvendo interesse e curiosidade por essa linguagem. Diante do ambiente de letramento em que vivem,…

a invenção da escrita foi o momento mais importante da História da humanidade, pois somente através dos registros escritos o saber acumulado pôde ser controlado pelos indivíduos. Deve-se a esse saber acumulado pela escrita o fato de termos chegado aos meios atuais de registro e manipulação de dados, como gravadores, vídeo cassetes e computadores. (CAGLIARI, 2005, p.10). Com base na afirmação do autor, é incorreto afirmar: a - ( v ) O processo evolutivo da história da escrita tem…

e exemplo. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradecemos a Deus pelo dom da vida e por nos proporcionar a conclusão deste curso, e a amizade construída e aperfeiçoada e que não se abalou durante todo o período de dedicação para o sucesso de nosso projeto. Aos nossos queridos professores que tão pacientes e dedicados foram durante a nossa docência. Aos nossos colegas de sala pela companhia e por fazer nossas aulas, inesquecíveis. Em especial, as nossas amigas e companheiras (Aline e…

seus aspectos físicos, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família da,comunidade. Art.30 – A Educação Infantil será oferecida em: I – creches, ou entidades equivalentes para crianças de até três anos de idade. II – pré-escolas para as crianças de até três anos de idade. Art. 31 – Na Educação Infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro de seu desenvolvimento. Analisando o Referencial Curricular Nacional para a educação…

Bakhtin Muito se tem discutido a respeito do processo de leitura e escrita . Na tentativa de explicar como se constitui sua aquisição na escola, o que pensam os educadores e a criança sobre esse objeto e quais os fatores que contribuem para o fracasso na e da escola, muitos autores têm elaborado questões que tornam possível repensar a prática escolar. Diante dessa realidade, no primeiro capítulo, – O ensino da língua escrita e o fracasso escolar – procurei mostrar através de alguns…

FACULDADE VALE DO JAGUARIBE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA “LEITURA E DA ESCRITA” NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Paragominas/PA 2013 Josilene Soares Pereira DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA “LEITURA E DA ESCRITA” NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho Científico apresentado a Faculdade Vale do Jaguaribe como requisito avaliativo para obtenção do título de especialista em pedagogia orientado pela…

_____________________________________________ A todos que me ajudaram de alguma forma para que esse trabalho obtivesse resultado. AGRADECIMENTOS À professora Maiberte Brogliato pelo apoio e orientação. À minha família que demonstrou interesse sobre meu projeto, que ocasionou numa grande ajuda. Às professoras Catarina Troiano e Mariza Lima, que me auxiliaram com as fontes de pesquisas e pelas enormes dicas que me foram passadas. …

Matutino e Vespertino. O espaço físico da escola é composto por 09 salas de aula, 01 sala de informática, 04 banheiros, 01 sala para atendimento psicopedagógico e aulas de reforço, cozinha, sala dos professores, pátio com bebedouros e um parquinho. O Projeto Político Pedagógico foi elaborado a partir da construção permanente da identidade da escola, visando à melhoria qualitativa dos resultados definidos no P.D.E. Na gestão pedagógica, deve-se considerar o desenvolvimento curricular e…