Pre Projeto De Inclusão Digital

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS E INTERATIVOS DE APRENDIZAGEM ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de – PUC-SP GT: Educação e Comunicação/n.16 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo: Nas últimas décadas, a preocupação com a disseminação e a democratização do acesso à educação para atender a grande massa de educandos, evidenciou a importância da educação a distância, realizada a princípio por meio de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS EDUCAÇÃO DIGITAL: AVANÇO OU MODISMO? Luís Otávio Viana Cândido Poços de Caldas 2013 Luís Otávio Viana Cândido EDUCAÇÃO DIGITAL: AVANÇO OU MODISMO? Poços de Caldas 2013 EDUCAÇÃO DIGITAL: AVANÇO OU MODISMO? Há muito se discute, no campo da educação, o uso de…

para atender esse público e os pais ou responsáveis não dispunham de condições financeiras para custear o ensino de seus filhos em outro bairro uma vez que teriam que pagar transporte ou até mesmo uma escola de ensino particular. Para realizar esse projeto a Instituição criou o programa “Escolinha Gratuita”, que ofertava aulas para as primeiras séries do ensino fundamental (1º ao 4º ano) e também para alunos do maternal (maternal 1, 2 e 3). Para este programa, a Instituição contava com o…

1 MARINALDO RODRIGUES DA SILVA INCLUSÃO DIGITAL EM ESCOLAS DO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO NA UNIDADE ESCOLAR ANTÔNIO MEDEIROS FILHO. Monografia apresentada à banca examinadora da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, como exigência para a obtenção do grau superior do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação da professora Especialista Joelma Braz da Silva. UNIÃO - 2013 2 MARINALDO RODRIGUES DA SILVA INCLUSÃO DIGITAL EM ESCOLAS DO CAMPO: UM…

Informação RAFAELA CAROLINA DA SILVA O USO DA INFORMAÇÃO IMAGÉTICA NO PROCESSO DA INCLUSÃO DIGITAL: UMA PERSPECTIVA PARA ATUAÇÕES BIBLIOTECÁRIAS Marília/SP 2013 RAFAELA CAROLINA DA SILVA O USO DA INFORMAÇÃO IMAGÉTICA NO PROCESSO DA INCLUSÃO DIGITAL: UMA PERSPECTIVA PARA ATUAÇÕES BIBLIOTECÁRIAS Projeto de pesquisa a ser apresentado à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo…

Exclusão digital na educação municipal do Rio Grande do Sul: Dois estudos de caso Marta Luz Sisson de Castro-PUCRS Maria José Pirez Braga Bolsista IC Introdução A escola pública no contexto educacional brasileiro, por uma série de razões não se atualizou em relação as novas tecnologias que, hoje ,dão forma aos processos de informação e de conhecimento. Cada vez mais, com o desenvolvimento da Internet o acesso ao conhecimento tem se democratizado, criando…

utilizado na educação daquele país. Observando o sucesso obtido na educação, decidiu implantar projeto semelhante no Brasil, com uma meta de distribuir 500 mil laptops a alunos de 3 mil escolas públicas em todo o país. O projeto foi testado no primeiro semestre de 2007 na E.E. Luciana de Abreu, em Porto Alegre RS. A princípio foi distribuído para duas turmas de 4ª série, e duas de 6ª série, e depois o projeto piloto se estendeu a outras escolas por todo o país. O laptop é de propriedade…

professores podem utilizar os softwares educacionais? Quais os benefícios dessas tecnologias em sala de aula Como esses softwares podem contribuir na aprendizagem dos alunos? Nesse sentido, o presente artigo tem como objetivos: a) identificar como a inclusão digital vem sendo utilizada nas escolas; b) analisar como está sendo a aprendizagem dos alunos no uso das tecnologias; c) identificar o porquê dos professores não utilizarem as ferramentas, sendo que elas na grande maioria são…

parece perceber que está completamente perdida nos descaminhos de Dédalo. Instituição ainda analógica em um tempo primordialmente digital. A presença de laboratórios de informática na maioria das escolas ARTEFACTUM – REVISTA DE ESTUDOS EM LINGUAGEM E TECNOLOGIA ANO VII – N° 01/2015 parece confirmar ainda mais essa questão, porque fica difícil a utilização de mecanismos digitais quando raciocinamos ainda de forma analógica. Os computadores que deveriam estar no eixo dos planejamentos…

facilitadoras do processo de inclusão social. Ana Lucia Ferreira da Silva Rabelo Monografia apresentada a Faculdade de Tecnologia de Guaratinguetá, para graduação no curso de Tecnologia em Automação de Escritórios e Secretariado. Área de Concentração: Informática Orientador: Prof. José do Patrocínio M. de Souza Guaratinguetá - SP 2005 2 RABELO, A. L. F. da S. Tecnologia da Informação: o uso de suas ferramentas como facilitadoras do processo de inclusão social.…