Pre Projeto De Docencia

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Texeira MEC: Ministério da Educação e Cultura OCDE: Organização de Cooperação e de Desenvolvimento Econômico PAPEMEN: Programa de Aperfeiçoamento para Professores do Ensino Médio PPPM: Projeto Político Pedagógico de Matemática TCC: Trabalho de Conclusão de Curso UNIFAP: Universidade Federal do Amapá Sumário Resumo O presente trabalho tem como objetivo…

si, mas com o mundo) e fundamentando-se na “exigência” de um espírito crítico, curioso, investigativo e insubmisso do professor, esperamos muni-lo de possibilidades para uma conscientização fundamental ao exercício da docência: do eu-professor que se faz e refaz continuamente em sua própria trajetória. Mas antes de chegarmos a estes “artifícios”, é preciso ainda ampliar o nosso raio de compreensão teórico-conceitual acerca da prática pedagógica. Por isso,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PONTA GROSSA 2010 1 ANNALY SCHEWTSCHIK TOZETTO LETRAMENTO PARA A DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Dissertação de Mestrado apresentada para obtenção do título de Mestre em Educação na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Programa de PósGraduação em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ENGENHARIA DE PESCA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA (GRAU BACHARELADO) FORTALEZA – CEARÁ SETEMBRO / 2013 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PESCA (GRAU BACHARELADO) Coordenação Prof. Reynaldo Amorim Marinho, D. Sc. (Coordenador) Prof. Raimundo Nonato de Lima Conceição, D.Sc. (Vice-Coordenador) Núcleo Docente Estruturante

tem importante utilidade na vida acadêmica, tanto em termos de uso institucional – para fins de concursos de ingressos e promoção na carreira universitária, de exames de seleção ou de qualificação em cursos de pós-graduação, de concursos de livre-docência – como em termos de retomada e avaliação da trajetória pessoal no ambiente acadêmico-profissional. O Memorial é uma retomada articulada e intencionalilzada dos dados do Curriculum Vitae do estudioso, no qual sua trajetória…

total de 144 h/a. Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional (60hs) e Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica (84hs). Ao término do estágio de Psicopedagogia Institucional (pode ser feito em dupla) o aluno deverá entregar um PROJETO DE INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL, e no Estágio Clínico (deverá ser individual) o aluno entregará o RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO que valerá como TCC final do curso. As ementas e a carga horária das disciplinas de estágio estão…

bolsa – CAPES _____________________________________________ 3.1.4. Desistência do curso e cancelamento da bolsa _________________________________________________________ 3.1.5. Estágio de Docência ______________________________________________________________________________________ 3.1.6. Atividades de docência do estagiário____________________________________________________________________ 3.1.7. Acompanhamento e avaliação do estágio…

Nuances- Vol. III- Setembro de 1997 5 FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SABERES DA DOCÊNCIA E IDENTIDADE DO PROFESSOR Selma Garrido PIMENTA 1 RESUMO: O texto apresenta uma sistematização dos fundamentos teórico-metodológicos, decorrentes do desenvolvimento da etapa inicial da pesquisa A Didática na Licenciatura - um estudo dos efeitos de um programa de curva na prática docente dos alunos egressos da Licenciatura da FEUSP, e insere-se no movimento de pesquisas, que tem se voltado à análise das

Capítulos de livros 113 Autoria de livros (co-autoria de livros) 1 Edição/organização de livros 16 Resumos publicados em anais de Congressos 27 Dissertações defendidas – mestrado Teses defendidas – doutorado 1 Teses defendidas – livre docência III. Análise das Instalações. Atenha­se quanto à adequação dos locais exigidos, de acordo com o PRM em análise: 1. Unidade de internação (enfermaria ou UTI) (Aspectos como número de leitos, adequação de espaço físico, organização e higiene e

Conclusão de Curso II * Objetivo Elaborar o artigo de conclusão de curso oriundo do projeto de pesquisa realizado em TCC I, a ser defendido ao final do sexto semestre do curso. * Pré-requisito Ter sido aprovado na disciplina de TCC I; A temática trabalhada, ainda que alterada no curso da disciplina, deve estabelecer relação com a escola, prática da Educação Física no ambiente escolar ou formação para a docência nos diferentes níveis de ensino. * Funcionamento da disciplina…