Pre Projeto De Docencia

e, consequentemente, o gosto pela leitura. Por isso, objetiva-se com este relato apresentar uma prática pedagógica vivenciada na Educação Infantil, envolvendo os temas leitura e ludicidade e o subtema animais, prática esta resultado do Estágio de Docência em Educação Infantil do Curso de Pedagogia da Unoesc – Campus de São Miguel do Oeste – SC. O processo de estágio desenvolvido foi constituído por diferentes etapas, visando,assim, colocar em prática os conhecimentos…

vindas do projeto no contexto do CEEPLT Luiz Pinto de Carvalho, bem como se deu a contextualização entre os estudantes universitários do PIBID e a praxis docente em termos de planejamento e prática diária. Nesse âmbito no conjunto das ações previstas, o trabalho, de outro modo, baliza novos caminhos para estabelecer a parceria entre docentes e discentes visando o desenvolvimento das futuras ações do PIBID na instituição, bem como na motivação e sensibilização dos neófitos ao exercício da…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – RELATÓRIO ANALÍTICO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre – 4º período FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório analítico-descritivo como exigência legal do curso…

sob a orientação da Professora Especialista Dilce Maria Bortolanza. LUCAS DO RIO VERDE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 4 1. IDENTIFICAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA 1.1- Dados da identificação da escola...................................................................... 5 1.2- Clientela atendida pela instituição................................................................... 5 1.3-…

concretas. Paulo Freire (2000) Ensinar é marcar com um sinal o nosso aluno e de preferência um sinal positivo. Régis de Moraes (1996). SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO: 3 2 DESENVOLVIMENTO. 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO: Na formação de docência na contemporaneidade já se percebe que a preocupação no envolvimento do mesmo com tudo e com todos os acontecimentos que envolvem a sociedade, principalmente na mediação do conhecimento em sala de aula de assuntos que até então…

Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? Conforme parecer nº 5/2005 das Diretrizes Curriculares Nacionais o objetivo do curso de pedagogia é a formação inicial para o exercício da docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, nos cursos de ensino médio de modalidade normal e em cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam…

estruturas de concreto. Formação de gestores de projeto estrutural que tenham conhecimento técnico do assunto e possam assim planejar e prever melhor a sua execução. JUSTIFICATIVA: O forte desenvolvimento que o país atravessa e que irá se consolidar em virtude da estabilização financeira requer cada vez mais um número maior de profissionais na área de projeto de estruturas de concreto. Por outro lado a sociedade cobra também dos profissionais da área projetos de qualidade, exeqüíveis,…

O Patinho Feio, Os Três Porquinhos) pra eles e a hora que das 16h30min a professora e os monitores trocam os alunos pra que os pais possam pega-los ao final das aulas. RELATÓRIO DE INVESTIGAÇÃO: REGIMENTO ESCOLAR E PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO INVESTIGAÇÃO Nome da instituição: Creche e Maternal Arco Iris Endereço: Rua Vereador José D´Lorenzo, 79 Bairro Copacabana Telefone: (35) 3371-3751 E-mail: - Órgão Mantedor: Particular Horário de…

FUNDAMENTAL PRÉ-PROJETO DE MONOGRAFIA Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Vanessa Brioli Diirr Castelo/2012 1.Tema Gestão Escolar e Formação Continuada 1.1 Delimitação do tema: O Projeto “Ensinar de forma diferente a pessoas diferentes” do programa de formação Continuada da Secretaria Municipal de Educação do município de Barra de São Francisco. 2. Problema e Questões de Pesquisa Que impactos o…

qualidade e que este profissional que pretende seguir esta carreira possua, dentro de suas qualidades, competências e habilidades suficientes para desenvolver um papel de transmissor de conhecimento com a responsabilidade de formar profissionais. Na docência superior na área da Educação Física não seria diferente, contudo ressalta-se a importância do processo teórico e prático para alcançar as competências e habilidades. Este estudo teve como problema de pesquisa identificar qual o…