Pre Projeto A Visao Social Da Criança

mosquito, causador da dengue, essa realidade adulterou-se, minimizando os efeitos da doença sobre a sociedade. Salientamos o problema relacionado com a saúde da criança, pois se há um pré-natal realizado com base em exames de rotina, fortalece a prevenção de doenças ou mesmo minimizar seus efeitos. Sendo esta a porta de entrada de uma criança, reduzindo os índices de morte infantil ou mesmo o tratamento adequado para as patologias. SAÚDE MENTAL DA COMUNIDADE A saúde mental da…

Pedagogia PROJETO DE ESTÁGIO I DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA............................................................................................................... 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................................................................. 1.1.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO.......................................................................................... 1.1.2 TEMA DO

professora alfabetizadora da cidade. Atende crianças do 1º ao 5º ano (anos iniciais do ensino fundamental), e também alunos do projeto educativo - EJA (Educação para Jovens e Adultos). Os alunos também contam com uma sala de informática do Programa Nacional de Tecnologia Educacional- (ProInfo), é um programa que tem como objetivo promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica; que por sua vez é muito importante, pois tem crianças que só tem a oportunidade de…

da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Andréia Gomes Sueli Brianezi Carvalho Amanda Casale Sumário Psicologia Construtivista…

HÍVIA POLESE A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO Projeto de Monografia apresentada ao Centro e Pesquisas e Pós–Graduação – FMU Centro Universitário, como exigência para obtenção do título de Pós-Graduação em Gestão Educacional, sob orientação do Profº Dr. João Luiz Muzinatti.

CAPITULO 1 O PROBLEMA E A METODOLOGIA 1.1 Introdução O Tema pesquisado apresenta a gravidez na adolescência como elementos de sérias implicações biológicas, familiares, emocionais e econômicas, além das jurídicos - sociais, que atingem o individuo isoladamente e a sociedade como um todo limitando o mesmo adiando as possibilidades de desenvolvimento destas jovens na sociedade. O que nos levou a pesquisar sobre o tema foi esclarecer aos jovens sobre os tipos de prevenção da gravidez

Educação da Criança de zero a seis anos. Os dados foram classificados segundo os principais aspectos relacionados à qualidade da educação infantil de acordo com a literatura: formação dos professores; propostas pedagógicas; condições de funcionamento; práticas educativas e relação com as famílias. O quadro geral que emerge do estudo aponta para uma situação dinâmica mas ainda contraditória, revelando que é grande a distância entre as metas legais e a situação vivida pela maioria de…

DELIMITAÇÃO DO TEMA A utilização do Inventario Portage na escola 3. PROBLEMA DA PESQUISA Há diferença entre o desenvolvimento de crianças que frequentam a educação infantil em escola pública e escola privada? 4. OBJETIVOS 4.1 OBJETIVO GERAL Verificar o desenvolvimento de crianças que frequentam a educação infantil em escola pública e escola privada com a aplicação do Inventario Portage. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Fazer…

assim, currículo ou alternativa curricular de forma ampla, dinâmica e flexível, que é freqüentemente a maneira com que se tem concebido uma proposta pedagógica. Identifico ambos os termos, portanto, relacionando-os à vida na escola, na creche, na pré-escola. Um currículo ou uma proposta pedagógica, assim definidos, reúnem tanto bases teóricas quanto diretrizes práticas neles fundamentadas, bem como aspectos de natureza técnica que viabilizam sua concretização. Sonia Kramer* Porque toda…

para o desenvolvimento cognitivo da criança Celso Antunes relata (p.36)em seu livro que acreditava-se que toda aprendizagem ocorria pela repetição e que os alunos que não aprendiam eram responsáveis por esta deficiência e, portanto, merecedores do castigo da reprovação. Hoje sabemos que o ensino aprendizagem ocorre através da transformação, que acontece pela ação facilitadora do professor, do processo de busca do conhecimento, do construir junto com a criança, pois ninguém é…