Pre Leitura Leitura E Pos Leitura

monografias. 10 Monografia Científica Estrutura básica Capa Elementos pré-textuais Página de rosto, Dedicatória, Epigrafe, Agradecimentos, Resumo, Sumário, Lista de ilustrações, abreviaturas e siglas. Elementos textuais Capítulos numerados, contendo seções com quadros, figuras e tabelas. Elementos pós-textuais Apêndices, Anexos, Referências Bibliográficas, Bibliografias. 11 Monografia Científica Elementos pré-textuais Página de rosto Nome da instituição, Curso,…

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Faculdade de Educação Curso de Pedagogia ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: METODOLOGIAS DE ENSINO DIFERENCIADAS EM TURMAS DE PRÉ-ESCOLA Coordenadora Professora (Dr.) Terezinha Bazé de Lima. Pesquisa realizada em duas escolas, Centro de Educação Infantil Pingo de Gente e CEIN Geny Ferreira Milan . Iniciado no mês de Agosto de 2012 com carga horária semanal de 8 horas. INTRODUÇÃO O projeto de Iniciação Científica denominado de…

Índice 1. Para um trabalho académico com rigor 4 1.1 Diferenças entre o texto científico e técnico e o texto de opinião. Regras, procedimentos e experiencias. 4 1.2 Trabalho Empírico VS Trabalho Teórico 5 1.3 Preparação: ficha de leitura e resume estruturado 5 1.4 Tipos de trabalhos: relatório técnico, recensão critica a textos e autores, ensaio temático e análise critica. 6 2. Os diferentes tipos de fontes, sua recolha e tratamento 7 2.1 Fontes primárias e fontes secundárias 7 2.2…

Educação Design gráfico: WM.Imagem Lda Tiragem: 3.000 exemplares Setembro de 2007 ISBN: 978-972-614-413-7 Depósito Legal: 265 059/07 Educação e Formação em Portugal Índice Prefácio 3 1. O Sistema Educativo 9 2. Educação Pré-Escolar 11 3. Ensino Básico 13 4. Ensino Secundário 17 5. Educação e Formação de Jovens e de Adultos 21 6. Ensino Superior 25 1| Educação e Formação em Portugal Prefácio O reforço…

ROTEIRO DE ESTUDO N° 28 1 – TEMA: Noções de Morfologia. Conjunção subordinativa. Emprego. 2 – PRÉ-REQUISITO: Ler com compreensão. 3 – META: Ao final do estudo, você deverá ser capaz de: interpretar textos identificar e classificar as conjunções subordinativas entender o uso da conjunção e sua importância nas frases 4 – PRÉ-AVALIAÇÃO: O objetivo da pré-avaliação é diagnosticar o quanto se tem conhecimento de um assunto. Para isso, basta que você responda à Auto-avaliação que está no final

A importância da ilustração de livros literários infantis A criança gosta de coisas concretas, elas aprendem porque vivem a expêriencia, pelo uso de imagens, símbolos, alegorias e etc. estágios da literatura infantil : Pré-Leitor (15/17 meses a 3 anos) Pré-Leitor ( 2 aos 3 anos) Livros de pano, desperta a curiosidade do bebê, livros que trazem bonecos ou partes que quando apertadas, emitem sons, permite momentos de alegria. Garantir mais imagem do que texto, traz…

3 0,04 0,01  Brasil terminou Ago/11 com 224 milhões de celulares e uma densidade de 114,9 cel./100 hab. Ago/10 2010 Jun/11 Jul/11 Ago/11 Celulares 189.428.395 202.944.033 217.345.962 220.352.712 224.022.137 Pré-pago 82,20% 82,34% 81,85% 81,75% 81,75% 98,00 104,68 111,62 113,08 114,88 2.407.224 5.410.047 2.321.332 3.006.750 3.669.425 1,3% 2,7% 1,1% 1,4% 1,7% 15.469.027 28.984.665 …

a alternativa com informação falsa sobre a leitura: a. A estratégia de controle e regulamento do próprio conhecimento refere-se à metacognição. b. A leitura é um ato cognitivo por envolver processos cognitivos múltiplos, como percepção e reflexão. c. A leitura é um ato social entre dois sujeitos – leitor e autor – que interagem entre si, a partir de objetivos e necessidades sociais. d. Durante a leitura, o leitor não ativa seu…

INTRODUÇÃO 6 1.1 Contar histórias, uma atitude benéfica 7 1.2 Estágios de Desenvolvimento da Leitura Infantil 8 1.3 Livro escolhido, autor e observação feita com os alunos 9 2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 1 INTRODUÇÃO Uma das maiores intempéries dos professores, no que concerne à educação infantil, é a estranheza da criança com o ato de ler. A leitura infelizmente é tratada com descaso e, na grande maioria das vezes até com…

SERVIÇO SOCIAL. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Dayane Martins 6970476752 Cilamara Silva Santos 6961495657 Geziane Cristina Cesário dos Santos 6377238885 Josiane Cristina Souza Valério 7193542643 Priscila Cavalcante Leme 6814016034 Série: 1º ano Nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina: Sertãozinho - SP 13 de junho de 2013 Introdução O que é ler? Para que ler? Como ler?A…