Pratiques Profuncionario Modulo 01

ATIVIDADES DO MÓDULO PEDAGÓGICO, EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS. UNIDADE 01 PAG. 22 PRATIQUE 01 Cursos de capacitação e atualização para melhorar a qualidade do trabalho; Manter-se atualizado com a legislação educacional; Participar de cursos e eventos com caráter pedagógico e de relações humanas,para aprimorar o atendimento,pois toda e qualquer atividade realizada em uma escola é e deve ser realizada por um educador. UNIDADE 02 PAG. 28 PRATIQUE 02 Em conversas com…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - GOIÁS COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PROFUNCIONÁRIO SECRETARIA ESCOLAR JEFFERSON CANDIDO PEREIRA MEMORIAL GOIÂNIA DEZEMBRO, 2013 JEFFERSON CANDIDO PEREIRA MEMORIAL Trabalho apresentado ao Curso Profuncionário como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Secretaria escolar, do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia - Goiás. goiânia dezembro, 2013

professores, aulas audiovisual e alguns relatos de vivencia no nosso dia a dia que com certeza contribuirá para nossa formação. Estudamos no modulo II, educadores e educandos, tempos históricos e foi solicitado que contássemos como a corte Portuguesa veio morar na colônia; que escola foi criada por D. João VI; quem não frequentava a escola e por que estudando esse modulo entendi que no século XIX Napoleão Bonaparte tinha o objetivo de apoderar de toda a Europa. Devastou o exército de…

CURSO PROFUNCIONÁRIO GUARANTÃ DO NORTE-MT FORMULÁRIO DE REGISTROS DAS PRATIQUES Nome do(s) cursista(s): Glaucia Antonow Tutora(s): Ivonete Módulo: Educadores e Educandos: tempos históricos Data: 18/04/2013 Local de atividade: Escola Municipal Novo Horizonte Resumo da atividade: Unidade 1 página 22 Pratique 02 Leia as sugestões dos seus colegas e monte uma lista com as competências específicas e relacionais necessárias nesta transformação do funcionário e

educação, do curso técnico Profuncionário, junto ao CEFAPRO/ CÁCERES/ MT, Sob a orientação da Tutora: Marcia Cristina Botelho da Silva. CEFAPRO/ CÁCERES/MT POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT. MEMORIAL REFLEXIVO No dia 29/06/2013 aconteceu o encontro do Profuncionário, no qual foi discutido assuntos inerentes ao modulo 05, a tutora Marcia fez explicações sobre o tema abordado neste livro, orientando todos os acadêmicos sobre as atividades descritas neste modulo.…

Colégio Estadual Paulo Leminski -Ensino Fundamental, Médio e Profissional Aluno:Josnei dos santos Curso Profuncionário - Infraestrura Módulo 6 Gestão da educação escolar Curitiba 2014 Aluno:Josnei dos santos Curso Profuncionário - Infraestrura Módulo 6 Gestão da educação escolar Neste módulo,abordaremos as diferentes concepções da adminis ração capitalista, a especificidade da gestão educacional, seus desdobramentos, limites e possibilidades concerne

Estado do Acre Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional Dom Moacyr Grechi Centro de Formação e Tecnologias da Floresta – CEFLORA Curso Técnico em Secretaria Escolar – PROFUNCIONÁRIO Título: Relatório de observação, do grupo de cursista do Curso Técnico em Secretaria Escolar Assunto: observação dos alunos Evento: Análise do comportamento Data da observação: 1- 6 /12/2011 Local: Escola Francisco Nunes Leitão, Data de Apresentação, 07 de dezembro de 2011 …

PLANEJAMENTO E APOIO Á EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS CURSO TÉCNICO PROFUNCIONARIO Celia Vilalva Vaz MEMORIAL Itaporã 2010/2011CONTRACAPA GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE PLANEJAMENTO E APOIO Á EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ESCOLA CERTIFICADORA SÔNIA PAIVA CURSO TÉCNICO PROFUNCIONARIO ELIZANGELA DOS SANTOS BARROS MENDES MEMORIAL Memorial…

TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO MEMORIAL REFERENTE AO FASCÍCULO - VIII Polo presencial de Barra do Garças - MT Curso técnico em secretaria escolar Cursista: Uanderson de Jesus Coelho Tutor: Silvia Figueiredo de Sousa Período de estudo: de 01 de maio a 31 de maio de 2014. Barra do Garças, MT – 2014 Encontro Presencial Por motivos religiosos não participei do encontro presencial desse módulo.

também que diferenças você está sentindo em comparação com sua experiência no ensino presencial. Fundamento trazer formações para profissionais da educação a característica principal é a separação entre professor e aluno o recursos didáticos são módulos, computador,internet e E-mails. A diferença com ensino presencial se da com ausência do professor exigindo do aluno um planejamento com rigor e materiais especializados para EaD 10º) Com base no que você estudou até agora,…