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KEZI DANIELA A. MIRANDA RA 1169281 FOLCLORE E SUAS TRADIÇÕES Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes do Centro Universitário Claretiano para a disciplina de FOLCLORE E SUAS TRADIÇÕES sob a orientação da Professora Esp. Auricélia Maria Simões dos Santos Pereira. JI-PARANÁ-RO 2015 SEQUÊNCIA DIDÁTICA Tema : Folclore Brasileiro Publico alvo : alunos do 4° e 5° ano do ensino fundamental Objetivo: -Conhecer o conceito de folclore e os elementos mais característicos do folclore -brasileiro; - Reconhecer manifestações folclóricas em diversas áreas da cultura: artesanato, literatura, música, dança,comida, lendas ,advinhas e brincadeiras. -Resgatar a importância do folclore brasileiro; AULA CONTEÚDO PROCEDIMENTO 1° A U L A -O que é folclore ? -Origem da palavra FOLCLORE. Explorar o conhecimento prévio dos alunos, instigar o aluno a buscar uma resposta,em seguida ,convidá-los a assistir um vídeo sobre folclore brasileiro.(Reportagem do G1,TV Sergipe – “O significado da palavra folclore” .Após o vídeo abrir uma roda de conversa sobre o que cada um entendeu. Escrever um texto sobre o significado do folclore. 2° A U L A -Dança folclórica. -Dança típica da região norte. -Diferentes Coreografias Texto informativo sobre a dança folclórica –( site- Toda Matéria-dança

O FOLCLORE BRASILEIRO SUMÁRIO 1. Introdução Folclore Mitos e lendas Câmara Cascudo: pesquisador do folclore O folclore na literatura O folclore no cinema e na TV Folclore e música 2. Lendas Boitatá Boto Curupira Lobisomem Mãe D’água Corpo – seco Pisadeira Mula–sem-cabeça Mãe-de-ouro Saci-Pererê Comadre Florzinha 3. Culinária 4. Brinquedos e brincadeiras 5. Crenças e superstições 6. Artesanato 7. Sentido Figurado 8. Referências…

disciplina de FOLCLORE E SUAS TRADIÇÕES sob a orientação da Professora: Adriana C. A Covas. LICENCIATURA EM ARTES – EDUCAÇÃO ARTÍSTICA BARRETOS 2015 1) Tema: Festas Populares Brasileiras 2) Público-alvo: Ensino Fundamental Final 3) Objetivos que quer atingir com a atividade: Conhecer a diversidade cultural brasileira através de elementos populares como festejos, danças, pratos e trajes típicos. Perceber que o Brasil é composto de diferentes matrizes étnicas e que o…

O que é Folclore Folclore é toda a ciência de tradições e usos populares, constituída pelos costumes populares transmitidos entre as gerações. Qualquer população possui suas tradições, crendices e até mesmo suas superstições, que são repassadas. Segundo a Carta do Folclore Brasileiro, aprovada pelo I Congresso Brasileiro de Folclore em 1951, “constituem fato folclórico as maneiras de pensar, sentir e agir de um povo, preservadas pela tradição popular, ou pela imitação”. O modo que o…

Introdução O folclore brasileiro, segundo o Capítulo I da Carta do Folclore Brasileiro, é sinônimo de cultura popular brasileira, e representa a identidade social da comunidade através de suas criações culturais, coletivas oui individuais; é também uma parte essencial da cultura do Brasil em seu todo. Seu estudo sistemático, porém, iniciou somente em meados do século XIX, e levou mais de cem anos para se consolidar no país. A partir da década de 1970 o folclorismo nacional…

de desenho, celebrações, rituais e métodos para produção de alimentos, pratos e medicamentos a partir de recursos naturais. É consenso que a criação de mecanismos para evitar a apropriação indevida dos conhecimentos tradicionais seja institucionalizada e posta em prática. Tais mecanismos além de oferecer uma proteção desse patrimônio popular permitem aos interessados que acessem de forma respeitosa tais recursos, sem infringir os direitos das comunidades e agredir o meio…

Projeto: “Resgatando culturas com o Folclore Brasileiro” Projeto: “Resgatando culturas com o Folclore Brasileiro” Duração: uma semanas Crianças : 06 meses a 4 anos e 11 meses Justificativa A escola precisa resgatar a nossa cultura os nossos valores e garantir as tradições das outras gerações. com este projeto tem como objetivo resgatar nossa cultura, nossos valores e garantir as tradições às futuras gerações. Objetivo Geral Proporcionar aos alunos atividades…

SUMARIO INTRODUÇÃO FOLCLORE SUDESTE ➢ DANÇAS ➢ FESTAS ➢ RITOS ➢ MITOS CULINARIO SUDESTE ➢ MINAS GERAIS ➢ ESPÍRITO SANTO ➢ SÃO PAULO ➢ RIO DE JANEIRO PRATOS TIPICOS DA REGIÃO SUDESTE TUTU DE FEIJÃO POLENTA FRITA COM QUEIJO BAIÃO DE DOIS PÃO DE QUEIJO INTRODUÇÃO O Folclore é um conjunto de várias histórias tidas como mitos ou…

nas quais, cada contribuição estabeleceu para a culinária regional autenticidade em sua identidade. O artigo “Gastronomia Paraense” tem como foco principal, destacar as diferentes etnias que contribuíram para o preparo do prato típico amazônico conhecido como Maniçoba, e como esta influencia se consolidou ao longo do tempo na cozinha paraense. Palavras-chave: Gastronomia. Etnia. Paraense. 1 INTRODUÇÃO A gastronomia paraense é conhecida pela sua singularidade que encanta os mais…

EIXO: FOLCLORE, CULTURA, E ECONOMIA RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. MOSTRA FOLCLÓRICA PIAMARTINA Elnaãn de Paula de A. Rodrigues- elnapaula@bol.com.br- E. E. DE T. INT. PE. J. PIAMARTA Maria do Socorro Lima de Souza- socorro.l.souza@gmail.com- E. E. DE T. INT. PE. J. PIAMARTA RESUMO Este trabalho visa valorizar e compartilhar o resultado das atividades realizadas no decorrer do Projeto “Festival Folclórico Piamartino”, que desde 2012 acontece na…