Pratique Do Caderno 5

Se 53a = 64, o valor de 5-a é: a) –1/4 b) 1/40 c) 1/20 d) 1/8 e) ¼ 05. (FUVEST) O valor de (0,2)3 + (0,16)2 é: a) 0,0264 b) 0,0336 c) 0,1056 d) 0,2568 e) 0,6256 06. (UNIP) Simplificando-se a expressão [(2³)²]³, obtém-se: a) 66 b) 68 c) 28 d) 218 e) 224 07. (PUC) Se a = 16 e x = 1,25 quanto vale ax ? a) √2 b) 32 c) 20 d) 16√2 e) 64 08. Calcule 4-2. 09. Calcule menos seis elevado à quarta potência. 10. Calcule 85 - (-5)2 + 31 + 40 + 2-1. 11

existentes no nosso ordenamento jurídico, o princípio da função social da empresa se orgina através de outros princípios elencados em nossa Carta Magna, e nesse caso, de uma ramificação qualificada da soma do princípio da função da propriedade (art. 5°, XXIII e 170, III, da CF), mais a função social do contrato (art. 421 do CC). Ao estudarmos o princípio social da empresa, nos deparamos com a instituição de uma finalidade específica para o Direito Empresarial, o de que a empresa…

VIDA SIMPLES: análise do discurso da sessão Pratique Gentileza Ariadne Malafaia Bognar Thiago Silva Vasconcelos Profª Melissa Moura Centro Universitário Toledo – Unitoledo Comunicação Social / Habilitação em Jornalismo – Metodologia do Trabalho Acadêmico da disciplina Crítica de Mídia 04/06/2012 RESUMO O propósito deste artigo é apresentar a forma como as matérias veiculadas pela revista Vida Simples, da Editora Abril, relacionam os textos como elementos dos eventos…

PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONARIO/MT- COOPERAÇÃO IFMT/SEDUC-MT PROFUNCIONÁRIO – 2014 – ALTA FLORESTA Turma: SECRETARIA ESCOLAR Caderno nº 08 Produção Textual na Educação Escolar/ Pratique Tutora: Maria Iunar de Freitas Portão …

Identificar e desenvolver conceitos e habilidades para concepção e execução de apresentações que demonstrem: Conhecimento Informações organizadas Teoria Nível consciente Conceitos Atitudes, valores, auto-imagem (determinantes da ação) 5 Nível inconsciente Habilidades Técnicas e experiências Prática Traços Aspectos típicos (personalidade) Motivos “Motor” Objetivos da aula • Identificar e desenvolver conceitos e habilidades para concepção e execução de…

tomadas para equacioná-las. Dentro dessa esfera pública, e buscando sempre gerir as necessidades dos cidadãos, estão as ONGs, que adquirem recursos de fonte pública revertendo-as em serviços prestados, sendo denominados o terceiro setor organizacional. 5. Os principais resultados encontrados foram uma dissonância entre a real capacidade para se fazer algo; as ONGs mostram os problemas sociais entre o Estado e a sociedade; a atenção a opinião pública, vista como um recurso estratégico…

DE MATO GROSSO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA CEFAPRO – POLO DE PONTES E LACERDA Curso: Técnico em alimentação escolar Tutor: Regina Aparecida Vansan Cursista: Vera Lucia Peres da Silva MEMORIAL Caderno 5:EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação Vale de são domingos 16 junho 20 13 No dia oito de junho de dois mil e treze eu participei do terceiro encontro em Pontes e Lacerda MT na escola Dorme vil…

textura é mais que traços e com ela podemos inventar e criar. Exemplo de algumas formas de textura: 5 ARTE MÓDULO 3 CEESVO Faça em seu caderno: Debaixo de cada andamento linear, coloque o número 1. correspondente ao adjetivo que melhor o qualificar e a letra que classifica os tipos de linha. Veja o exemplo: Adjetivos 1 – confuso 2 – dinâmico 3 – agressivo 4 – agitado, alegre 5 – estático, tranqüilo 6 – instável Letras A – quebradas B – onduladas C –…

brotos, cogumelos e similares são ricos em fibras, que devem ser consumidas entre 25 e 35 gramas/dia (todos os dias). Por que são importantes? Porque ajudam a “limpar” nosso organismo por dentro e nenhum intestino funciona direito sem elas. 4 – Pratique exercícios pelo menos 3x/semana, por mais de 30 minutos por vez O exercício físico regular (caminhadas, ginástica, pedalar, etc) melhora a circulação do sangue, o que ajuda o coração na sua função e evita as piores conseqüências dos…

MUNDO ?HIPÓTESES 1)AS PESSOAS NÃO SABEM COMO SE VESTIR ? 2) COR E RELIGIAO AINDA DEFINE A PESSOA ? 3)UMA PESSOA QUE TEM DINHEIRO PODE SER CONSIDERADA UMA PESSOA BOA ? 4)UMA PESSOA NEGRA PODE SER XINGADA E INSULTADA E NÃO TER NENHUMA PROVIDENCIA 5) PODEMOS DIZER QUE AS PESSOAS , HOJE , SÃO MENOS PRECONCEITUOSAS QUE HÁ ALGUMAS DÉCADAS ? Introdução De maneira breve,…