monitor de onibus

aconteceriam mais, trazendo ao motorista uma tranquilidade maior ao exercer sua função. Com a atenção voltada somente para sua rota trará excelência na qualidade do transporte público escolar. DESENVOLVIMENTO Ao desenvolver as PPS (Praticas Profissional Supervisionada), voltadas aos cadernos de estudo proporcionou o desenvolvimento deste através da cultura filosofia de cada ser, estrutura onde convivemos e trabalhamos e pincipalmente a utilização das tecnologias, da escrita e produção e acima de tudo dos nossos direitos e deveres. Caderno 01 “Funcionários De Escolas: Cidadãos, Educadores, Profissionais E Gestores” participamos de palestras que ensinaram a importância da gestão democrática na escola, e o quanto é essencial à participação da comunidade escolar tão quanto a dos funcionários para um bom andamento de uma instituição. Todos são importantes e possuem direitos democráticos na instituição onde estão vinculadas. Como também o quanto é essencial a nossa profissionalização e também a importância de estarmos cursando o Profuncionario. A luta árdua de conquistar os direitos de custos e ganhos ao se profissionalizar. Caderno 03 “Homem, pensamento e Cultura: Abordagem filosófica e antropológica” neste foi apresentado as diversidades de etnias e culturas diversificadas através de vestimentas, culinária, jeito de falar e se comportar, dentre outros de forma oral e em cartazes para os funcionários da prefeitura. “Gestão…

funcionario 1069 Palavras 5 Páginas. Memorial Modulo 9 Secretaria Escolar Profuncionario Grátis Artigos ... www.trabalhosfeitos.com/topicos/memorial...9-secretaria-escolar.../20‎ Grátis Artigos Acadêmicos em Memorial Modulo 9 Secretaria Escolar Profuncionario para estudantes. ... DATA 27/02/2013 PRATIQUE DA DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR Escolha de ... Módulo: Formação Pedagógica Caderno 4 Relações. Memorial Profuncionario Módulo 4 Grátis Artigos Acadêmicos 21 - 40…

Pratique 1 “Sabemos que a leitura segue um trajeto que começa pela codificação pictográfica, que é a leitura de imagens reais ou inventadas, impressas, televisionadas, filmadas, computadorizadas ou aparentes, como os fenômenos da natureza; passa pela decodificação ideográfica, quando os símbolos são invenções e criações individuais ou de pequenos grupos, carregados de ideias, e a leitura significativa, em que as ideias e símbolos espontâneos são substituídos pelos signos pertencentes à…

ROTEIRO DE PRATIQUES DISCIPLINA N.º 07 Informática Básica CAROS TUTORES, Considerem o perfil da(s) turma(s), dos municípios e das escolas quando trabalharem as atividades com os alunos PRIMEIRO: As questões que apresentamos são orientadoras da escrita do texto pelo aluno. Não se trata de um questionário a ser respondido, mas de questões que orientam a escrita. O aluno poderá realizar os pratiques no horário de plantão ou em casa, apresentando sempre ao tutor presencial as…

ROTEIRO DE PRATIQUES DISCIPLINA N.º 07 Informática Básica CAROS TUTORES, Considerem o perfil da(s) turma(s), dos municípios e das escolas quando trabalharem as atividades com os alunos PRIMEIRO: As questões que apresentamos são orientadoras da escrita do texto pelo aluno. Não se trata de um questionário a ser respondido, mas de questões que orientam a escrita. O aluno poderá realizar os pratiques no horário de plantão ou em casa, apresentando sempre ao tutor presencial as…

sobre eles, agora vou assistir os vídeos referentes a segunda semana. Muito bom os vídeos sobre produção textual, as qualidades e os defeitos que a maioria dos textos apresentam. E neste momento vou ler a parte proposta da comunicação oficial para dar continuidade no curso e na execução das pratiques. Bom agora que cheguei a terceira semana, já estou em dias, vou finalizar aqui minhas atividades na plataforma e amanhã à noite eu volta para postar a pratique. 26 de abril de 2014…

2º Encontro Presencial Data: 27/07/2013 No dia 27/07/2013 tivemos o nosso 2º encontro presencial que foi no auditório da secretaria municipal de educação. Os tutores do curso apresentaram um teatro sobre o tema que iremos estudar nesse caderno que é sobre produção textual. Assistimos a uma aula com o professor de português Aparecido Fernandes de sobre o tema acima mencionado. Houve também uma apresentação da dança paraguaia com a aluna Gabriela da Escola João Neponuceno e a uma…

GROSSO. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / MT CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO / MT- COOPERAÇÃO IFMT / SEDUC-MT. Pólo Mirassol D’ Oeste PROFUNCIONÁRIO ILTON GOMES Atividades do caderno 08 (oito) Produção Textual na Educação Escolar Atividades apresentam como requisito parcial Para conclusão das atividades do caderno 08(oito), Produção Textual na Educação Escolar do Curso Técnico de formação…

PRATIQUES E FORUNS- 2ª SEMANA DATA 27/02/2013 PRATIQUE DA DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR Escolha de cinco a sete pessoas entre pais, mães, professores, colegas funcionários e estudantes, e faça as seguintes perguntas: quais são as funções da escola hoje em dia? O que a escola representa para a cidade, para o bairro? R- 1-A função da escola é educar, tornando todos os cidadãos conhecedores de seus direitos e deveres. Representa a oportunidade de crescimento .(Mãe de aluno).…

Pratique 1 “Sabemos que a leitura segue um trajeto que começa pela codificação pictográfica, que é a leitura de imagens reais ou inventadas, impressas, televisionadas, filmadas, computadorizadas ou aparentes, como os fenômenos da natureza; passa pela decodificação ideográfica, quando os símbolos são invenções e criações individuais ou de pequenos grupos, carregados de ideias, e a leitura significativa, em que as ideias e símbolos espontâneos são substituídos pelos signos pertencentes à…