Pratique Do Caderno 5

de orientação que se encontram ao final do caderno! Pratique 2 – TERCEIRA SEMANA Esse texto pertence ao livro O Cidadão de Papel,de Gilberto Dimenstein. O autor optou por esse título por acreditar que a cidadania é ainda algo distante, que está apenas no papel, ou seja, apenas nas leis; e que na realidade, o brasileiro aindanão a alcançou plenamente. E você, estudante, o que pensa? O brasileiro é um cidadão de papel? Por quê? Em seu caderno, anote suas reflexões. Pense…

Vera Lucia Peres da Silva MEMORIAL Caderno 5:EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO: Abordagem Sociológica da Educação Vale de são domingos 16 junho 2013 SECRETARIA DO ESTADO DE MATO GROSSO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA CEFAPRO – POLO DE PONTES E LACERDA Escola: Carlos Drummond do Curso: Qualificação Profissional Secretaria Escolar Tutor: Cursista: Vera Lucia Peres da Silva MEMORIAL Caderno 4: Relações interpessoais…

Escolas: Cidadãos, Educadores, Profissionais e Gestores............ 3. Homem, Pensamento e Cultura: Abordagem Filosófica e Antropológica.............. 4. Relações Interpessoais: Abordagem Psicológica..................................................... 5. Educação, Sociedade e Trabalho: Abordagem Sociológica da Educação............... 6. Gestão em Educação Escolar.................................................................................. 7. Informática…

mecânico – Prof. André 5 Princípios gerais de representação em DT Vendo o modelo de lado = Lateral Esquerda Desenho técnico mecânico – Prof. André 6 Princípios gerais de representação em DT Vendo o modelo de cima = Planta Desenho técnico mecânico – Prof. André 7 Princípios gerais de representação em DT Como representar conforme norma ABNT??? Desenho técnico mecânico – Prof. André 8 Princípios gerais de representação em DT Pratique: Analise a…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO CURSO: TÉCNICO EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR COORDENADOR DO POLO: TUTORA: CURSISTA: CADERNO 3 - HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGEM FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA: FORMAÇÃO TÉCNICA. PRATIQUE UNIDADE 1 - DEVIR HUMANO 1.2 – O humano na natureza: cultura – 20 até 23 Se os comportamentos e práticas sociais são plurais, isto é, se existem modos diferentes de organizar e de viver a vida social, podemos dizer que existem diferentes

os princípios básicos do desenho para que você adquira um conhecimento global que o auxiliará na criação de um estilo próprio e na escolha da carreira, servindo de alicerce para outros cursos e o mercado de trabalho.
 
 É muito importante que você pratique muito cada um dos exercícios, só assim você atingirá um bom resultado. Capítulo 1 Forma 
 Tudo o que existe no planeta (e até fora dele) tem uma forma e, treinar nosso cérebro para identificar essas formas é o primeiro passo para…

Pratique 2 do módulo 8 E você, estudante, o que pensa? O brasileiro é um cidadão de papel? Por quê? Em seu caderno, anote suas reflexões. Pense também a respeito das seguintes questões: 1. Quais são os direitos do cidadão? E os deveres? 2. A cidadania é possível quando direitos mínimos, como alimentação, moradia, educação, saúde e trabalho são desrespeitados? 3. Se você, como Gilberto Dimenstein, entende que o brasileiro é um cidadão de papel, o que você acha que está faltando para que ele

memorizar informações, escolha um lugar adequado: silêncio, boa iluminação e organização são importantes para a atenção e, consequentemente, para a memória. É por isso que estudar é uma atividade que rende mais quando o aluno está sozinho! 5 VIVA COM INTENSIDADE Viva cada momento de forma presente. Recorde sempre das boas coisas que viveu, reveja álbuns de fotogra a, vídeos antigos e remonte os momentos na cabeça. Quanto mais vezes algo é lembrado, mais vivo ca na lembrança.

DIDÁTICOS Segunda-feira 10/03/14 ACOLHIDA/ORAÇÃO MATEMÁTICA/BATE-PAPO Colar no caderno dos alunos e revisar oralmente o conceito de dias, semanas, meses e anos. REGISTRO DO BATE-PAPO Pedir aos alunos que copiem e respondam no caderno: 1) Em qual mês estamos? 2) Quantos dias têm este mês? 3) Desenhe a fruta que você mais gosta no dia de hoje. 4) Pinte de amarelo o último dia do mês. 5) Qual o nome do próximo mês? MOMENTO DE LEITURA/LEITURA POR…

TRAJETÓRIA NO CURSO 9 3.1 Caderno I - Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores 9 3.2 – Caderno II -Educadores e Educandos: Tempos Históricos 9 3.3. Caderno III - Homem, pensamento e cultura: abordagens filosóficas e antropológicas. 10 3.4 Caderno IV - Relações Interpessoais: abordagem psicológica 11 3.5 Caderno V - Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação 12 3.6 Caderno VI - Gestão da educação escolar 13 3.7 Caderno VII:…