profuncionário
MEC – SETEC
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / MT
CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO / MT- COOPERAÇÃO IFMT / SEDUC-MT. Pólo Mirassol D’ Oeste
PROFUNCIONÁRIO
ILTON GOMES
Atividades do caderno 08 (oito)
Produção Textual na Educação Escolar
Atividades apresentam como requisito parcial
Para conclusão das atividades do caderno 08(oito), Produção Textual na Educação Escolar do Curso Técnico de formação para os funcionários da educação. PROFUNCIONÁRIO.
TUTORA: Janice Destácio
CEFAPRO/ CÁCERES/MT POLO MIRASSOL D’OESTE EM 12 DE ABRIL 2014
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MEC – SETEC
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO.
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO / MT
CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO
PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO / MT- COOPERAÇÃO IFMT / SEDUC-MT. POLO DE MIRASSOL D’ OESTE MT
PROFUNCIONÁRIO
ILTON GOMES
CADERNO 08
Produção Textual na Educação Escolar
Atividades do caderno 08(oito)
Cursista: Ilton Gomes
Tutora: Janice Destácio
CEFAPRO/CÁCERES/MT
POLO DE MIRASSOL D’OESTE MT
Em 12 de abril 2014
Atividades
Pratique 1..
“Sabemos que a leitura segue um trajeto que começa pela codificação pictográfica, que é a leitura de imagens reais ou inventadas, impressas, televisionadas, filmadas, computadorizadas ou aparentes, como os fenômenos da natureza; passa pela decodificação ideográfica, quando os símbolos são invenções e criações individuais ou de pequenos grupos, carregados de idéias, e a leitura significativa, em que as idéias e símbolos espontâneos são substituídos pelos signos pertencentes à língua materna de um povo.”
Reescreva o mesmo fragmento, de modo a torná-lo objetivo. Se desejar, use o dicionário. E não se esqueça de consultar os roteiros de