Praticas Metodologicas No Ensino De Biologia

ARISTÓSTELES Aristóteles foi considerado o filósofo que mais influenciou o pensamento ocidental. Contribuiu para diversas áreas do conhecimento humano como Filosofia, Biologia, Zoologia, História Natural, Física, Metafísica, Lógica, Ética, Política, Psicologia, Poesia, Retórica e Medicina. Fundou a escola Liceu, onde a prática de ensino era ao ar livre, sob as árvores, privilegiando as ciências naturais (fauna e flora). Aproxima-se da Geografia quando estuda os Cosmos. Em sua teoria os…

SEMINÁRIO DE ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ENSINO MÉDIO PROFESSORA VIVIANE BORDA Alunas: Ana Carla dos Santos Corrêa Jezebel Fernanda da Fonseca Mariana Junior Cardoso Fiore Mayara Fernanda Marques Alves Samantha Regina Bento Stefani de Fátima Amâncio Thays Barbosa Correia Estância Turística de Piraju, Maio de 2013. A ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO INTRODUÇÃO O Ensino Médio foi configurado na LDB (Lei n° 9394/96) como a ultima etapa da Educação Básica, que…

trabalho defende a idéia da necessidade dos historiadores da educação matemática ficarem de posse do instrumental utilizado por historiadores, em seu ofício de produzir história. Afastando-se do viés didático de pensar a história com instrumento de ensino, o texto intenta discutir a pesquisa, em história da educação matemática, como o alargamento da compreensão do processo de escolarização dos saberes, em particular, da matemática. Palavras-chave: história da educação matemática,…

Wagner Duarte José** RESUMO: Neste trabalho propomos uma seqüência didática a respeito dos conhecimentos de eletricidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Tendo como norte a Educação Científica e Tecnológica, as atividades pautam-se nos três momentos pedagógicos e na abordagem dialógica-problematizadora. Esta prática metodológica é fundamental para trabalharmos situações-problemas contextualizadas a partir de investigações, levantamento de hipóteses, elaboração e resolução de…

resgatar homens e mulheres que por várias razões não conseguiram concluir seus estudos em tempo regular. Esta modalidade de ensino está amparada pelo Inciso I do Artigo 208 da Constituição Federal e é reiterado pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB, Lei 9394/96), no inciso I do seu artigo 4º. No que diz respeito ao ensino de Química, cabe ainda ao professor articular o processo de ensino e aprendizagem, de modo que os alunos, ao final do processo, sejam Pirenópolis – Goiás – Brasil 14 a 16…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE Francisco da silva santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Francisco da Silva Santos ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Guarantã

Fundação Carlos Chagas- FCC mostra que o Brasil já experimenta as consequências do baixo interesse pela docência. Segundo as estimativas do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP, apenas no Ensino Médio e nas séries finais do Ensino Fundamental o déficit de professores com formação adequada à área que lecionam chega a 710 mil. Segundo a FCC (2010) a profissão docente no Brasil possui baixa atratividade, é desvalorizada socialmente é desgastante e…

momento algum corrompido pelo sistema capitalista. 2 DESENVOLVIMENTO Baseado no sistema de ensino, onde se pensa e articulam novos caminhos para o conhecimento o Projeto Político Pedagógico – PPP aparece como base na estrutura organizacional de modo geral dentro da escola, de acordo com VEIGA 2002 p. 1 “Nessa perspectiva, o projeto político-pedagógico vai além de um simples agrupamento de planos de ensino e de atividades diversas” carrega em seu contexto teórico toda a estrutura…

para loucos ou problemático, a aplicação da psicologia pelos psicólogos ou psicanalistas trazem uma melhoria para os seres humanos, no seu modo de viver, aprender e de agir na sociedade. Construindo a Psicologia brasileira: Desafios da ciência e prática Psicológica. Yamamoto, O. ; Gouveia, IV. São Paulo. Casa do psicólogo, 2002. Resumo: Psicologia Escolar Nesse contexto se apresenta um panorama da psicologia escolar, pretendendo atingir algumas diretrizes que garante um rumo com…

.........................................................................12 ANÁLISE DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E ACADÊMICA Desde muito nova sonhei em exercer a profissão de médica, porém devido vários fatores como a insuficiência na formação do Ensino Médio, o trabalho, as dificuldades financeiras e outros desisti desse sonho. Em 2002 com a situação financeira um pouco melhor decidi voltar a estudar me matriculando em um cursinho pré vestibular e em 2003 ingressei no curso Ciências…