Praticas Educativas Para Alfabetização De Jovens E Adultos

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Celesio de Freitas Profª. Cristina Kuroski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Historia (HID2221) – Estrutura e Funcionamento do Ensino 19/01/11 RESUMO Abordaremos a seguir a alfabetização de Jovens e adultos, que teve seu surgimento no inicio da colonização do Brasil, no ano de 1549, com a chegada dos Jesuítas que aplicavam seus métodos pedagógicos aos índios, e aos colonizadores que aqui se…

Resumo: Este artigo se propõe a discutir a possibilidade da alfabetização de jovens e adultos auxiliada pelo uso do microcomputador. Apoiando-se na teoria de Paulo Freire, partiu-se do pressuposto que educação e tecnologia não constituem uma dicotomia. Como metodologia foi usada entrevista semi- estruturada na qual foram ouvidos alguns alunos e professores de três escolas de EJA (Educação de Jovens e Adultos) em Curitiba-PR. Um dos aspectos discutidos neste artigo versa sobre a disposição

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS WEB-AULA 1 Conceito e origem da Educação de Jovens e Adultos As discussões e definições em torno de propostas teóricas e das diferentes concepções de alfabetização acompanham lutas ideológicas e políticas de cada período, trazendo consequências pedagógicas sérias para o processo educativo dos sujeitos que buscam tardiamente a escolarização. Lançando o olhar para as políticas e ações desenvolvidas ao longo do processo histórico brasileiro, é possível…

Estamos iniciando o segundo momento da nossa ATD1 que estará disponível para postagem de acordo com a agenda pedagógica. No primeiro momento você realizou a leitura do texto: Alfabetização de Jovens e Adultos em Movimento, participou do Fórum, discutiu o tema alfabetização.Agora que já domina o tema, já pode iniciar o segundo momento da ATD1. Neste segundo momento você deverá postar sua atividade, que possui valor avaliativo, isto é será atribuída uma nota. A postagem de sua atividade…

VERIDIANA S. DE S. FARAONE – RA: 5312965467 ALFABETIZAÇÃO NA EJA Pré-Projeto de Pesquisa São Paulo, SP Junho/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA AMANDA CRISTINA M. DOS A. CRIPPA – RA: 5817130878 CRISTIANE SAVIELLO DE SOUZA – RA: 5312964118 LUCÉLIA DE OLIVEIRA OLTRAMARI – RA: 7983671525 RENATA AP. DA SILVA PRADO VALÉRIO – RA 6318188041 VERIDIANA S. DE S. FARAONE – RA: 5312965467 ALFABETIZAÇÃO NA EJA Pré-Projeto de…

sociedade, até mesmo para pegar um ônibus sem ter que perguntar para alguém qual é o nome, pelo motivo de não saber ler. Considero de grande relevância social esse tema, sendo importante pensar sobre essa situação que se encontra a educação de jovens e adultos. Será que esses alunos tem a educação que poderá contribuir de alguma forma quando saírem da escola? Será que eles se sentem valorizados pelo os professores durante a aula?. Creio que não, nas observações de campo podemos notar que…

O LUDICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Eliene de Oliveira1 Marcia do Socorro Rodrigues2 Rejanete Silva e Souza3 André Rodrigues Guimarães4 Introdução O objetivo deste trabalho é investigar se as práticas lúdicas desenvolvidas na Escola Estadual Maria de Nazaré Pereira Vasconcelos com os adultos estão respeitando a realidade desses alunos, visto que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino com especificidades que precisam ser consideradas no cotidiano escolar. Um…

PROFISSIONAL EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Tutora Profª. SOBRAL/CEARÁ 25 de maio de 2015 1 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos, EJA, tem grande importância e relevância em nossa sociedade, pois é responsável pela escolarização de jovens e adultos que não tiveram acesso ao ensino regular da educação ou que por algum motivo tiveram que interromper os estudos. A Legislação Educacional já reconhece essa modalidade de ensino, e isso ocorreu devido a campanhas de…

Educação de jovens e adultos, educação popular e processos de conscientização: intersecções na vida cotidiana Youth and adult education, popular education and awareness processes: intersections in daily life Maria de Fátima Quintal de Freitas* RESUMO O presente artigo discorre sobre as relações entre a educação popular, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e algumas possibilidades de contribuição da psicologia social comunitária para a prática dos educadores, hoje, no seu trabalho de…

ESTADUAL DO PIAUI – UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÃNCIA DA UESPI-NEAD POLO: ÁGUA BRANCA-PI CURSO: PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (levantamentos) Regina Celia da Rocha Carvalho TERESINA, PIAUI AFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS INTRODUÇÃO Ensinar é criar possibilidades para que uma pessoa chegue ás fontes de conhecimento que estão a sua disposição na sociedade. A vida hoje é cheia de…