Praticas Desenvolvidas Na Biblioteca Escolar

função da CIP no controle bibliográfico. Baseando-se nestes princípios, pretende-se neste trabalho analisar, ainda que de forma “mínima/simbólica”, o uso da CIP pelas bibliotecas e verificar sua efetividade nestes sistemas. 2 EDITORAS ANALISADAS |ABDF |Base de dados e bibliotecas brasileiras | |Abril Cultural |O apelo da selva

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ESCOLARES: a biblioteca no processo de aprendizagem Rene Duarte Universidade cruzeira do Sul - Brasil E-mail: reneduarte48@gmail.com RESUMO A biblioteca, dentre outras funções, é responsável em oferecer suporte adequado ao desenvolvimento de atividades de pesquisa a seus usuários. Considera aspectos desde a pesquisa como um conjunto de ações do encantamento por um tema/problema até sua apresentação final, o rol de atuação da biblioteca e do bibliotecário(a).O artigo

FUNDAMENTAL E MÉDIO FREI AMBRÓSIO LER É APRENDER PROJETO DE UTILIZAÇÃO DA BIBLIOTECA Luzia Sousa Ferreira Luzineide Lima de Aguiar 2011 Projeto de utilização do espaço da biblioteca da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Frei Ambrósio com o objetivo de divulgar as normas, regimentos, bem como explicar seu funcionamento em geral e apresentar os projetos que serão realizados para a comunidade escolar. ------------------------------------------------- LER É…

Gestão da biblioteca escolar: metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca Ariel Behr Bacharel em ciências contábeis - UFRGS. Tutor do Curso de Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade (Ebea) FABICO/UFRGS. E-mail: arielbe@terra.com.br INTRODUÇÃO Na sociedade da informação e do conhecimento, a biblioteca escolar ocupa um espaço significativo no que concerne a suas metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e…

Avaliação do Profissional Referência dos Anos Iniciais Apêndice 5 – Projetos de Intervenção na Educação Infantil e nos Anos Iniciais....... ANEXOS [se houver] 1 INTRODUÇÃO Esse estágio visa oportunizar aos estudantes a observação da realidade escolar dentro e fora da sala de aula. A finalidade deste relatório é analisar a rotina de trabalho da educação infantil e dos anos iniciais que a. E. B. Gov. Irineu Bornhausen oferece para as crianças que lá estudam. Nesse tempo que passamos no…

Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 06 PROPOSTA DE ATUAÇÃO......................................................................................08 PROPOSTA DE ATUAÇÃO:ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.......................................................11 PLANO DE AULA 1.....................................................................................................................11 PLANO DE AULA…

Pólo/Núcleo:Guanhães Prática pedagógica V PROJETO: ”Professor, pais, alunos, todos por uma comunidade que lê ”. São João Evangelista 2015 1- INTRODUÇÃO O ato de ler, nos dias atuais traz uma grande possibilidade de alcançar novos horizontes, através do desenvolvimento de aptidões para construção do leitor enquanto ser crítico socialmente construído. Esse entendimento perpassa pelo próprio conceito da leitura e das condições de desenvolvimento das práticas de leitura.…

07 2.4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS................................................................07 3. A EMPRESA: ESCOLA ESTADUAL BERNARDINO GOMES DA LUZ.......08 3.1 ESTRUTURA FISÍCA DA EMPRESA..........................................................08 3.2 MISSÃO DA EMPRESA............................................................................ 09 3.3 VISÃO DA EMPRESA.................................................................................09 3.4 ATIVIDADES…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ ESPAÇOS CULTURAIS DA CIDADE PARA CRIANÇAS PEQUENAS: A IMPORTÂNCIA DAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS INFANTIS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS São Paulo 2014 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Cleia Fernanda RA: 1212892 Daniela Freire Barbosa RA: 1212488 Dayane Sena da Conceição RA: 1210427 Doriane Raissa T. de…

fundamental. Neste nível de ensino, além do trabalho lúdico, também deve ser usado trabalhos de pesquisa, exercícios de fixação e trabalhos práticos, pois já estamos lidando com matérias específicas. Também trabalhamos a produção e execução do plano de prática pedagógica (ou plano de aula) para vivenciarmos a realidade do professor em sala de aula. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO A escola de ensino Fundamental e sua história. A instituição “Escola…