Praticas Desenvolvidas Na Biblioteca Escolar

..................................................12 6 PRÁTICA DE LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL.........................16 6.1 Introdução...........................................................................................................................16 6.2 Metodologia........................................................................................................................16 6.3 Atividades desenvolvidas........................................................

importância dentro da escola, é a biblioteca. A biblioteca e centro de recursos enquanto espaço aglutinador dos recursos educativos multimédia existentes na escola, assume um importante papel no processo de desenvolvimento das crianças ao permitir a realização de práticas geradoras de aprendizagem e de construção de conhecimento, partilhadas por toda a comunidade educativa. Conscientes desta importância pretendemos levar a cabo o presente projeto, no sentido de tornar a biblioteca e…

atual das reuniões de pais desenvolvidas na maioria das escolas. A mochila ideal para seu filho Requisitos a serem seguidos no momento da escolha da mochila escolar. A pesquisa na formação do professor A importância da pesquisa na formação do professor. Acolhendo a Criança no Ambiente Escolar Como o educador pode contribuir com o processo de adaptação da criança no novo ambiente. Acompanhando os Estudos dos Filhos Formas dos pais ajudarem no desempenho escolar dos filhos. Afetividade no

MISSÃO O que é ? Conjunto dos valores nos quais a comunidade escolar acredita e das aspirações que tem em relação à aprendizagem dos alunos. Precisa responder a perguntas como: "Para nós, o que é Educação?" e "Que aluno quer formar?" Também, pode ser chamado de marco referencial. EETB Oferecer ensino de qualidade que garanta o desenvolvimento humanístico do educando, sua formação ética, autonomia intelectual e pensamento crítico, preparando-o para o mundo do trabalho e capacitando-o para…

contexto. A construção do leitor resulta do encontro entre o mundo do leitor e o mundo do texto e é sempre um processo cognitivo que precisa ser fomentado em contexto escolar. As bibliotecas têm assumido um papel de relevo nos últimos tempos com a ativação da rede de Bibliotecas Escolares em forte ligação com a reconfiguração das Bibliotecas Municipais, no entanto, o professor de Português, pelo trabalho cotidiano no ensino e de mediação da leitura junto dos alunos, tem um papel…

INTERNACIONAL DE CURITIBA VALDENUSA MARQUES GONÇALVES DOS SANTOS RU 15803 VALDIVINA MARQUES GONÇALVES FRANÇA RU 732691 Pesquisa e Prática Profissional - Contextos Educativos DIANÓPOLIS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VALDENUSA MARQUE GONÇALVES FRANÇA RU 1589003 VALDIVINA MARQUES GONÇALVES FRANÇA RU732691 Pesquisa e Prática Profissional - Contextos Educativos …

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cerejeira. 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Kamila…

Trata-se de uma comunidade, onde a maioria das famílias é de nível socioeconômico médio. Os pais de modo geral têm o Ensino Fundamental II completo ou Ensino Médio, valorizando a educação e a cultura dos filhos. As famílias que compõem a comunidade escolar são em sua maioria, trabalhadores em fábricas, bancas de pesponto e comércio, morando em casas próprias, populares ou alugadas. É servida totalmente por rede de esgoto, água potável, coleta de lixo e energia elétrica. Possui também…

......................09 2.5 A importância do estágio curricular na formação do aluno/professor........10 3 ORIENTAÇÃO TÉCNICA (Orientação na UEA).................................................10 4 ORIENTAÇÃO DIDÁTICA (ATIVIDADES DESENVOLVIDAS)………………….12 5 MAPEAMENTO DA COMUNIDADE ONDE ESTA INSERIDA A ESCOLA.........13 5.1Localização no contexto do bairro e características.......................................13 5.2 Contextualização geográfica................................

FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Em: 13 de novembro de 2011. Por: Erondina Telma dos Santos Garcia Professor Orientador: Mario Jorge Neves Barbosa Vigia - PA 2011 FACULDADE TEOLÓGICA DO ESTADO DO PARÁ-FATEP CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio Supervisionado I: Gestão Escolar. Nome: Erondina Telma dos Santos Garcia Endereço: Rua Pedro Raiol No 374…