Pratica Vivencia No Ambiente Educativo

missão de compartilhar o conhecimento e estimular o jovem a permanecer no campo, desenvolvendo consciência crítica, de forma que seja capaz de analisar as realidades rural e urbana, a fim de procurar novas técnicas de produção, de respeito ao meio ambiente em busca de uma agricultura ecológica auto- sustentável. Também desejamos que nossa clientela interfira na sua comunidade, participando das decisões, buscado soluções, mantendo boa convivência, tendo presente em sua vida a…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

Alagoas, em 2009. CIM RECEBE PRÊMIO POR SUA ATUAÇÃO NA DEFESA DO MEIO AMBIENTE O Centro de Integração da Mulher - CIM recebeu, no dia 27 de junho de 2008, o Selo Ambiental - ONG Amiga do Meio Ambiente. O Prêmio é uma importante consideração a pessoas, movimentos e instituições que atuam na esfera ambiental. A cerimônia de entrega ocorreu na Câmara Municipal de Guarulhos premiando diversos trabalhos em defesa do Meio Ambiente. O CIM foi homenageado pela formação do NEA Núcleo de…

Conforme N. Oliveira (2008), na área da Educação Física, os estudos sobre as práticas corporais na educação da criança não são recentes, especialmente em instituições educativas. Porém, mais recentemente, a escola deixou de ser o único ambiente educativo que as crianças freqüentam, abrindo espaços para os clubes, academias, escolas esportivas, dentre outros. Afinal, fora da escola também há a existência de ambientes educativos, nos quais a criança não se encontra apenas para uma formação…

Disciplina: Didática e Prática de Ensino Curso: Pedagogia – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Didática e Prática de Ensino Abril de 2014 Taguatinga/DF Didática e Prática de Ensino O presente trabalho traz uma pesquisa sobre os desafios da prática docente, com um acompanhamento através de uma visita à um espaço de aprendizagem infantil, para debater as vivências e a…

Percurso do Curso de Pedagogia Licenciatura, na modalidade a distância. Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos, assim como as possibilidades entre os encontros presenciais, nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve…

: Iris A. C. Dziekaniak Apoio : Equipe de apoio e desenvolvimento PIBID Maria Linhares. Introdução Este projeto foi idealizado pensando em observar os alunos fora do anbiente formal da escola e levalos para vivência e experiências diferenciadas com Ginastica, jogos e práticas corporais, junto a natureza sob supervisão e com todo acompanhamento. O projeto é uma extensão da escola, já que agregamos a educação corporal de movimento e ambiental à educação formal", segundo Glen Helen Outdoor

da saúde: na elaboração e implementação de políticas públicas saudáveis; na criação de ambientes favoráveis à saúde, no reforço da ação; no desenvolvimento de habilidades pessoais; na reorientação dos sistemas e serviços de saúde (IERVOLINO, 2000). e-Scientia • vol.3 • n.1 • Agosto 2010 40 A alimentação é requisito básico para a obtenção de saúde. Uma alimentação bem variada e balanceada, a prática regular de exercícios físicos, o controle do estresse, a adoção de um…

A Galeria da Escola Guignard: vivências para a construção de conhecimento Fátima P. Barcelos* Isabela Prado** Rosvita K. Bernardes*** Thereza Portes**** Lúcia de Fátima Freitas***** Resumo Maria Gláucia Marinho***** Mariana G. Oliveira***** Raissa M. Agrissano***** Diana M. Almeida****** Orlando de Paula***** Neste artigo, apresenta-se a experiência do projeto educativo Arte Contemporânea e Educação Artística na Galeria da Escola Guignard – Universidade do Estado de Minas Gerais…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL CURSO DE TURISMO/ ÊNFASE EM AMBIENTES NATURAIS SOCIOLOGIA DO LAZER GRACI MARLENE PAVAN VERIDIANA RIBEIRO – 1° ANO MATUTINO – RGM 124428 Resumo: Políticas públicas setoriais de lazer – O papel das prefeituras MARCELINO, Nelson Carvalho (org). Políticas Públicas Setoriais de Lazer – O Papel das Prefeituras Publicado em 1996, o livro é composto de um conjunto de textos, que procura combinar o estudo e a reflexão de aspectos fundamentais…