Pratica Pedagogica Do Professor De Natação E A Motivação

mais elevados. II – OS DOMÍNIOS BASE DA NATAÇÃO De um modo geral, existe concordância de opiniões no que diz respeito à importância atribuída ao domínio das componentes básicas da natação. No entanto, diferentes autores surgem com pequenas diferenças na metodologia de ensino e das respectivas estratégias de ensino preconizadas , com vista à prossecução dos objectivos previamente definidos. São normalmente considerados como componentes base para a natação, o equilíbrio, a…

é generalizado e almeja-se dificultar a organização ofensiva dos adversários, principalmente nas interceptações dos passes, estabelecendo uma dinâmica entre as fases de defesa-transição-ataque. Bayer (1994) afirma coexistir duas correntes pedagógicas de ensino para os jogos desportivos coletivos: uma utiliza os métodos tradicionais ou didáticos, decompondo os elementos (fragmentação), na qual a memorização e a repetição permitem moldar a criança e o adolescente ao modelo adulto. A…

obtenção de nota, do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA/Canoas, sob a supervisão do professor Luiz Antonio Barcellos Crescente. Canoas, Dezembro de 2014 IDENTIFICAÇÃO DA INSTIUIÇÃO O estágio foi realizado no projeto CEAMA atuados na Universidade Luterana do Brasil, Sob a supervisão da professor de Educação Física Luiz Antonio Bracellos Crescente. Endereço: Avenida Farroupilha, nº 8001. Bairro: São José. Cidade: de…

UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental Elaborado por Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Rio de Janeiro Junho, 2013 Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental…

Sales Freitas; TASSIGNY, Mônica Mota. Uma leitura de Vygotsky sobre o brincar na aprendizagem e no desenvolvimento infantil. http://brincarbrincando.pbworks.com/f/brincar+_vygotsky.pdf Atividade Motora Aplicada a Populações Especiais Atividade Prática Supervisionada (APS) Atletismo  Pneumopatia – Asma Diabetes Mellitus HIV/Aids Cardiopatia e Hipertensão Tânia Rosane Bertoldo Benedetti, Lúcia Hisako Takase Gonçalve, Jorge Agusto Pinto da Silva Mota. UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA…

Prestação Motora: Comparação entre Grupos Diferenciados em Natação Relatório Final da Atividade de Investigação e Inovação – Área 2 do Estágio Pedagógico realizado na Escola Secundária Raul Proença 2005/2006, com vista à obtenção do Grau de Mestre em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Orientador: Doutor Marcos Teixeira de Abreu Soares Onofre Júri: Presidente Doutor Marcos Teixeira de Abreu Soares Onofre, professor associado da Faculdade de Motricidade…

regulamentos (Teodorescu, 1984). Por outro lado, os autores da pedagogia do esporte também têm constatado a importância dos jogos desportivos coletivos para a educação de crianças e adolescentes de todos os segmentos da sociedade brasileira, uma vez que sua prática pode promover intervenções quanto à cooperação, convivência, participação, inclusão, entre outros. A pedagogia do esporte busca estudar esse processo, e as ciências do esporte, em suas diferentes dimensões, identificaram…

trabalho vamos falar da natação. Nós escolhemos este tema porque queríamos falar sobre um desporto e achamos que este era o melhor pelos seus benefícios, pela variedade de modos e pelo facto de ser um desporto que a maioria da população pratica. Os tópicos que nós vamos abordar são: História; Objetivos; Modos da Natação (4 modos); Benefícios; Cuidados a ter; Qualidades físicas mais desenvolvidas. DEFINIÇÃO DA PALAVRA NATAÇÃO Natação –…

A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES DE NATAÇÃO NAS ACADEMIAS E CLUBES NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA GOIÂNIA 2013 MARCIELI JULIE RIPPEL A QUALIFICAÇÃO DOS PROFESSORES NATAÇÃO NA REGIÃO SUL DE GOIÂNIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado sobre a forma de Monografia à Pontifícia Universidade Católica de Goiás, como exigência curricular para obtenção do título de Licenciado em Educação Física, sob orientação do Professor Esp. Marcelo de Castro Spada

TRABALHO TEÓRICO EDUCAÇÃO FÍSICA Teorias e Prática de Esportes- Natação Professora Viviane Hax Nogueira Ferrari ORGANIZAR A SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA DE CADA ESTILO, RESPEITANDO EXERCÍCIOS DE FÁCEIS PARA DIFÍCEIS. 2 EXERCÍCIOS PARA CADA NÍVEL. TODO CONTEÚDO NA SALA VIRTUAL. CRAWL FÁCIL:__1__EXECUTAR PERNADA COM PRANCHA, UTILIZANDO RESPIRAÇÃO FRONTAL, APÓS LATERAL (BRAÇOS LEVEMENTE AFASTADOS), COM BRAÇO DA RESPIRAÇÃO AO LONGO DO CORPO (TESTAR DOMÍNIO/LATERALIDADE). _2___EXECUTAR PERNADA…