Pratica De Ensino Aula De Capoeira

A CAPOEIRA ENQUANTO PRÁTICA DE ENSINO Introdução A capoeira como prática na escola é uma maneira de contribuir para o estabelecimento de relações mais humanas, e menos competitivas, mais igualitária. O processo de aprendizagem na capoeira é um contínuo de auto-descoberta, pois compreendendo a si próprio e pensando na questão dos limites, do respeito, fica mais tranqüilo compreender o próximo e o próprio mundo de vida. A capoeira mistura canto, dança, movimentos ritmados, luta, brincadeira e

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ABORDAGENS TEÓRICAS – METODOLÓGICAS DO ENSINO DE HISTÓRIA DOCENTE: Prof.ª CLARICE MELO DISCENTES: DANIELE CUNHA CORREA HELLEM CARLA B. REIS JORGE ANTONIO L. DE JESUS LILIANA DE JESUS S. MESQUITA NARDA C. GUTIERREZ ROSILENE NEVES SELMA LILIANE N. JESUS “PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL” (TURMA DO 2º ANO DO 1º. CICLO)…

importância do ensino e Cultura Afro Brasileira, africana e Quilombola, demonstrando a influencia africana em nossa cultura. Reconstruindo conceitos na busca de uma nova identidade de costumes e hábitos presentes no dia a dia de nossa sociedade. CONTEÚDOS: dimensão cultural demográfica. Racismo no Brasil, sistema de cotas os quilombos e quilombolas no PR. A contribuição dos africanos e afros descendentes na formação cultural do nosso país: culinária, vocabulários, danças a capoeira,…

A CAPOEIRA NO MUNDO A Capoeira no Mundo. Reflexão Quem ainda não observou que a Capoeira mesmo sendo: 1 – Desporto de Criação Nacional. 2 – Patrimônio Cultural do Povo Brasileiro. 3 – Reunir, dentre outros inúmeros valores, arte, beleza, técnica, eficiência, ritmo, disciplina e energia. 4 – Esta intimamente ligada à história social, cultural e política do povo brasileiro. 5 – Ser praticada de forma maciça na América do Sul, Europa, Ásia, Estados Unidos e África. 6 – Estar

CAPOEIRA PARA CRIANÇA O conteúdo da capoeira deve ser adotada no ensino fundamental apartir do segundo ano e se estendendo nos anos seguintes para crianças de todas as faixas etárias de ensino,pois a capoeira é de suma importância para o desenvolvimento motor, devemos mostrar não só os movimentos mais também suas oringens e história. Assim segue o que os alunos devem aprender nas aulas de capoeira com os seguintes objetivos: • Identificar a capoeira como elemento cultural do…

LUCIANO TERRA FELICIANO APAE – CAPOEIRA EM QUESTÃO UBERABA –M.G. 2.002 LUCIANO TERRA FELICIANO APAE – CAPOEIRA EM QUESTÃO Monografia apresentada para o curso de Especialização em Psicopedagogia, da Universidade Federal de Uberlândia, sob a Orientação da Profª Luiza Marivalda Barreiro da Costa Uberaba – MG 2002. “Mais…

...................04 Estrutura...................................................................................................................06 Reflexão acerca das características e objetivos das aulas.................................07 Reflexão acerca das características e objetivos das aulas.................................09 Analise Critica..........................................................................................................11…

3, n.3, p. 80 - 90, Ago. – Dez. 2012 CAPOEIRA: contribuições pedagógicas para educação e inclusão curricular na Escola Municipal de Educação Básica Sadao Watanabe em Sinop-MT Fabio Penteado de Souza Maria Ivonete de Souza Maria Luiza Troian RESUMO Este artigo tem como temática a Capoeira como instrumento pedagógico na Educação Básica com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental na cidade de Sinop – MT. O objetivo da pesquisa foi valorizar o esporte capoeira como instrumento pedagógico…

INSTITUIÇÃO: INSTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL POLO: MACARANI CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA TEMA PROJETO CAPOEIRA NA ESCOLA NOME: JORGE ALMEIDA RAMOS MACARANI BA 2015 INSTITUIÇÃO: INSTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL JORGE ALMEIDA RAMOS PROJETO CAPOEIRA NA ESCOLA

INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM NÍVEL MÉDIO NA MODALIDADE NORMAL DO COLÉGIO ESTADUAL DE PATO BRANCO-EFMPEN PLANO DE TRABALHO DOCENTE Pato Branco 2014 DISCIPLINA: Ed. Física BIMESTRE: 4º Bimestre ANO LETIVO: 2014 SERIE: 3ª Ano Ensino…