Pratica De Ensino Aula De Capoeira

A Origem da Capoeira Natália A capoeira, na sua mais completa definição, nasceu no Brasil, na era da colônia de Portugal, no século XVI. Com início da colonização, os portugueses viram no trabalho escravo um instrumento para o desenvolvimento desejado. Tentaram, no começo, escravizar e explorar o trabalho dos indígenas que aqui já viviam, mas as características físicas e culturais, somadas à resistência ao trabalho cativo por parte dos índios, os levam à morte

contemplamos este conteúdo em nossas aulas, por não termos domínio deste, em função da falta de vivência. Este é um dos fatores que nos intimida a tratar em nossa prática pedagógica esta manifestação da cultura afro-brasileira, produzida e transformada no decorrer da história. Conforme Falcão (1998, p.55)," A inserção sistemática da capoeira nas escolas é um fenômeno relativamente recente e tem provocado discussões e polêmicas entre acadêmicos e capoeiras. Ao adentrar no contexto…

INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS MORRINHOS CURSO DE TECNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO LEONARDO ETERNO MEDEIROS DOS SANTOS HISTÓRIA DA CAPOEIRA MORRINHOS - GO 2013 LEONARDO ETERNO MEDEIROS DOS SANTOS HISTÓRIA DA CAPOEIRA Trabalho de Educação Física apresentado ao terceiro ano do curso de Técnico em Informática Integrado, do Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos, como requisito parcial para obtenção do conhecimento. Orientador: Freddy Ramos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/CAPES COORDENAÇÃO SUBPROJETO ARTES: Profº Dr. Juvino Alves dos Santos Filho RELATÓRIO PARCIAL São Luís 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA PIBID/CAPES COORDENAÇÃO SUBPROJETO ARTES: Profº Dr. Juvino Alves dos Santos Filho

Nome da escola: Escola Estadual de Ensino Médio Padre Nunes (Gravataí/RS) Série /modalidade: Aula ministrada ao 5º ano (6ª série) do ensino fundamental; Períodos: 12 (4 Inglês / 4 Biologia / 4 Educação Física); Planejamento aplicado em duas semanas. Área de conhecimento/ disciplina: educação física, biologia, inglês. Objetivos: - Educação Física: Proporcionar aos alunos uma nova abordagem da educação física, fazendo com que percebam a capoeira como uma pratica esportiva entrelaçada…

RESUMO O artigo trata sobre as restrições da temática luta, enfrentados por professores da Educação Física. Para esclarecer este problema foram abordados os tópicos: definição de lutas, breve histórico sobre as lutas, restrições as lutas nas aulas e lutas e educação escolar. As lutas quase não são introduzidas no âmbito escolar, e quando inclusas, geralmente são ministradas por terceiros, totalmente desvinculada da disciplina. A proposta das lutas na escola é de proporcionar…

Planos Segue abaixo 06 Planos de Aula, considerando um período letivo, que na EMG6 deve ser dividido com outros temas da cultura corporal. AULA 01: DISCIPLINA: Educação Física DURAÇÃO: 50 min OBJETIVO: Vivenciar a ginga, a bênção e meia-lua-de-frente. Conhecer/discutir/refletir sobre o que é a capoeira. - Roda de conversa: Pergunte para os alunos se conhecem a capoeira; o que acham que faz parte da capoeira; se já assistiram alguma apresentação; se alguém já a vivenciou. Vá…

Vivenciando a capoeira - Descrever e executar movimentos da capoeira. - Conhecer seus contextos de criação e prática. - Identificar seus artefatos culturais (roupas, músicas e instrumentos). Conteúdo(s) - Vivências corporais envolvendo a gestualidade da prática. - As técnicas específicas. - A origem e o percurso histórico da manifestação. Ano(s) Ensino médio Tempo estimado 12 aulas. Material necessário Folhas de papel sulfite, lápis de cor, lápis ,cola,jornal Desenvolvimento 1ª etapa

INTRODUÇÃO Subsidiamos a nossa pesquisa nos apoiando nos PCN’s (BRASIL, 1996) que propõe a organização dos conteúdos de ensino-aprendizagem dos diversos componentes curriculares em três blocos que deverão ser desenvolvidos ao longo de todo o ensino fundamental. Neste sentido, entendemos que a luta como parte do bloco de conteúdos de ensino aprendizagem deve estar presente nas aulas de educação física, uma vez que constitui, junto com a dança, o esporte, a ginástica e o jogo, a…

História da Capoeira (GUILHERME) Teriam os escravos trazido da África a capoeira ou teriam criado aqui no Brasil? Esta é uma dúvida que até hoje divide folcloristas, etnógrafos e estudiosos no assunto. Não temos registro da existência da capoeira ou qualquer outra forma similar à capoeira no continente africano. Em 1966, Inezil Penna Marinho esteve em Angola pesquisando uma possível origem da capoeira, chegando a conclusão que ela era inteiramente desconhecida lá, quer entre os eruditos