Atps ORGANIZA O E METODOLOGIA DA EDUCA O INFANTIL 3 SEMESTRE PROF GABI

UNIDERP – ANHANGUERA ATPS ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL EDUCANDAS: ANA PAULA DE JESUS DA SILVA RA: 111613850 EDILAINE GONÇALVES DIAS RA: 111635080 LUCIANA PAULA MEDEIROS OLIVEIRA RA: 111612586 VERIDIANA SANTANA SILVA RA: 2307339976 OSASCO, 2012 INTRODUÇÃO: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Este trabalho vem apresentar os avanços e conquistas da Educação Infantil, onde a criança deixou de ser apenas um receptor de práticas educacionais, para hoje ser visto como ser atuante na construção de sua aprendizagem. Faremos um comparativo da educação entre as décadas 1950 e 1960 com os dias atuais, através de imagens veremos as mudanças e as práticas que ainda permanecem em nossa sociedade e os métodos utilizados. IMAGENS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NAS DÉCADAS DE 1950 Nas décadas de 1950 e 1960, a grande quantidade de alunos observada nas salas matem-se até hoje, não respeitando a norma padrão que depende da metragem do espaço físico disponível . Nas imagens, os alunos usavam saias azul de prega e camisas brancas, sapatos preto e fita branca na cabeça e os meninos usavam bermudas e sapatos pretos e meias branca. Este tipo de traje é considerada como a representação da rígida disciplina do sistema escolar na época, onde os alunos eram vistos como mini adultos, portanto eram vestidos como tais. Nesta época, era cobrado das crianças pelas famílias e instituições escolares uma postura disciplinada, de mais respeito pelos mais velho e à autoridade do professor

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA DO NASCIMENTO RU 708450 TURMA 2012/01 POTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS SANTA CRUZ DO SUL 2012 CENTRO…

ATIVIDADE DE POTFÓLIO- UTA INFANCIA E LUDICIDADE Atividades aplicadas: prática A importância de atividades diversificadas na educação infantil A importância das atividades diversificadas especifica devem ser introduzidas no currículo de forma a completar e enriquecer o trabalho pedagógico, pois possibilitam a construção de conhecimentos significativos e a apropriação da identidade cultural. O objeto é criar uma criança protagonista, investigadora, capaz de descobrir os…

PLANO DE TRABALHO DO COORDENADOR – CRECHE ESCOLA PRESIDENTE JOÃO FIGUEIREDO APRESENTAÇÃO A Creche Escola presidente João Figueiredo, fica localizada na Avenida Maceió nº 2010 no bairro Marechal Deodoro, com o fone 0 82-0000-0000 e é mantida pela rede Municipal tendo como missão assegurar uma educação de qualidade aos alunos da Ed. Infantil com faixa etária entre 2 a 5 anos. Através do plano de ação a creche escola pretende identifica os problemas prioritários e organizar sua ação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA GLICIA MARIA DO NACIMENTO ATIVIDADE DE POTFÓLIO SÃO FELIX DO CORIBE 2013 GLICIA MARIA DO NACIMENTO ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – Módulo VI. SÃO FELIX DO CORIBE 2013 Introdução A escola pesquisada foi fundanda no ano de 1978, tendo como primeiro nome Grupo Escolar Deputado Leur Lomanto,…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL E POTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO CABREÚVA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL E PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO Pesquisa e Prática…

INCLUSÃO Potfólio Apresentado UTA – Corporeidade e inclusão do curso de Pedagogia em EAD, turma 2011/01 e 2011/05, do Centro Universitário Internacional – UNINTER. Tutora: Bruna Arendt Pólo: São José dos Pinhais SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2013 Sumário 1. INTRODUÇÃO 04 2. ATIVIDADE DO LIVRO: Fundamentos para educação especial 05 2.1 ATIVIDADE DO LIVRO: Educação Especial........................................................................11 2.2…

Publicação na Fonte. UFRN / Biblioteca Central Zila Mamede I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia (1. : 2008 : Natal). Anais do I SEBIO/DBEZ-UFRN / Coordenação Elineí Araújo-de-Almeida. – Natal, RN : EDUFRN, 2008. 1 CD-ROM. ISSN: 2176-3240 Tema: “A biodiversidade no contexto do ensino-aprendizagem”. O evento foi realizado no dia 16 de dezembro de 2008. 1. Biodiversidade – Congressos. 2. Educação ambiental – Congressos. 3. Evolução da…

705 706 REVISTA ESPAÇO PARA A SAÚDE | Londrina | v. 15 | suplemento n. 1 | jun. 2014 NUMESC: NÚCLEO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA - UM NOVO CENÁRIO DE FORMAÇÃO Maria Raquel Pilar Steyer 1 _________________________________________________________________________________________________________________ 1. Assistente social. Mestranda da PPGDR-UNISC/RS. E-mail: Raquel.steyer@gmail.com…