Potfolio Pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS CAMPO LARGO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO – UTA: FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Portfólio referente às disciplinas Currículo Escolar, Diversidade Cultural e Pesquisa e Prática Profissional – A Escola. Tutora: Michelle Weinert Cordeiro CAMPO LARGO 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2.CURRÍCULO ESCOLAR........................................................................................05 2.1PLANO DE AULA...................................................................................................05 3.DIVERSIDADE CULTURAL....................................................................................06 3.1 DIVERSIDADE E CURRÍCULO...........................................................................06 3.2 A EDUCAÇÃO INDÍGENA...................................................................................07 4.PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL...............................................................08 4.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.............................................................................08 4.2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA........................................................................09 4.3.1BIOGRAFIA DE ALOISIO BARSZCZ...

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA DO NASCIMENTO RU 708450 TURMA 2012/01 POTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS SANTA CRUZ DO SUL 2012 CENTRO…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA GLICIA MARIA DO NACIMENTO ATIVIDADE DE POTFÓLIO SÃO FELIX DO CORIBE 2013 GLICIA MARIA DO NACIMENTO ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná – Módulo VI. SÃO FELIX DO CORIBE 2013 Introdução A escola pesquisada foi fundanda no ano de 1978, tendo como primeiro nome Grupo Escolar Deputado Leur Lomanto,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA DA ARTE Cleandro Stevão Tombini Desvios Pictóricos: recursos fotográficos na pintura Porto Alegre 2011 1 Cleandro Stevão Tombini Desvios Pictóricos: recursos fotográficos na pintura Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Pedagogia da Arte, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do…

Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local:Leia Castilho Centro Associado: Sorriso SORRISO 2011 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO........................................................................................................4 2. ATIVIDADE DE…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI RU – 427496 2009/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO CANOINHAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA CLÉIA TOKARSKI GLINSKI RU – 427496 2009/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – MAGISTÉRIO NÍVEL MÉDIO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á disciplina Pesquisa e Pratica…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL E POTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO CABREÚVA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL E PORTFÓLIO CORPOREIDADE E INCLUSÃO Pesquisa e Prática…

PORTFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE APARECIDA DA SILVA, 119437. TURMA 2011/01 GERALDINE LISBOA, 649754. TURMA 2011/05 JÉSSICA FATIMA DA SILVA, 614630. TURMA 2011/01 KATLEEN CRISTHINA KUHLE, 568554. TURMA 2011/01 PORTFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO Potfólio Apresentado UTA – Corporeidade e inclusão do…

serão úteis em diversas experiências profissionais futuras. REFERÊNCIAS ARAÚJO-DE-ALMEIDA, E. et al. (2007). Zoologia: diversidade de táxons, de contextualizações e a importância da interdisciplinaridade. In: Araújo-de-Almeida, E. (Org.). Ensino de Zoologia: ensaios didáticos. João Pessoa: EdUFPB, 2007, p. 3-48 FAZENDA, I. Práticas interdisciplinares na escola. 10ª. ed. São Paulo: Cortez, 2005. ForGRAD – Fórum de Professores de Graduação. Do pessimismo da razão ao otimismo da…

da rede de atenção em saúde do SUS, de reforçar a articulação com as diversas iniciativas de formação e desenvolver o programa em estreita articulação com a Política de Educação Permanente em Saúde, além de estimular as parcerias com os atores constituídos na região. Referências BRASIL, Presidência da República, Casa Civil. Decreto nº7.508, de 28 de junho de 2011.Brasília, DF CECCIM, RB, Feuerwerker, LM. O quadrilátero da formação para a área da saúde: ensino, gestão, atenção e controle…