Trabalhos

intuito de observar a prática pedagógica no ensino fundamental na área de matemática, analisando o aprendizado e educação dos alunos. O estágio oportuniza ao estagiário observar de forma mais ampla os conceitos e as práticas que são trabalhadas na sala de aula, para que possa associar a teoria já trabalhada durante o curso, com prática dentro da sala de aula, proporciona a construção de novos conhecimentos por meio da vivência de situações cotidianas próximas da realidade profissional. 2. JUSTIFICATIVA A realização do estágio supervisionado constitui um momento expressivo para o futuro profissional. As observações realizadas no processo de estágio permitem ao aluno a relacionar com a prática docente, os métodos e técnicas apreendidas ao longo do curso. A atuação como estagiário é, também, um momento de analisar e estudar os pontos positivos e as dificuldades mais comuns na profissão de professor. 3. OBSERVAÇÃO ESCOLA ESTADUAL QUINTINO VARGAS PROFESSORA REGENTE: MARILENE ALVES DE SOUZA ESTAGIARIO: HIGOR FELIPE SILVA DUARTE Disciplina: Matemática Curso: Ensino Fundamental II Serie: 7º e 6º Turno: Vespertino FASE DE OBSERVAÇÃO: 05 06 e 08 de abril de 2014 Quadro 1- Registro de acompanhamento DATA HORARIO OBSERVAÇÃO DA PRATICA Nº DE AULAS 05/05/2014 13h00min às14h40min Correção de prova sobre Potenciação e Radiação de Números…

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS Foram construídos quatro planos de aulas: 1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano) 2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano) 3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano) 4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano) 1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor: Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano), Tema da aula: Potenciação de números naturais Tempo: 90…

Escola Estadual Carlos de Campos Ensino Fundamental Município: Jandaia do Sul NRE: Apucarana Disciplina: Matemática – Ensino Fundamental PLANO DE TRABALHO DOCENTE DE MATEMÁTICA PARA OS 6º, 7º, 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 4 aulas semanais Professora: Cristina Aparecida Silveira Jandaia do Sul / NRE Apucarana Março – 2012. APRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA O Ensino de educação básica tem como finalidade “desenvolver o educando,…

PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I. Docente: Ricardo Hamilton Macedo de Albuquerque DADOS DO LOCAL DO ESTÁGIO: Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre João Luiz Purguy Endereço: Av. Jader F. Barbalho, s/nº, Dist. Rio Vermelho – Xinguara – PA Inicio _/_/ Termino:_/__/_ PERÍODO DE ESTÁGIO: Total de horas:_ XINGUARA-PA 2011 Relatório apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina Pratica de Ensino de Matemática I do 3º ano do curso de Licenciatura Plena em…

Por entender a educação como um agente privilegiado para aprimoramento do ser humano e da sociedade, estamos propondo uma organização que visa contribuir com o desenvolvimento integral do aluno, considerando-o em seus aspectos cognitivo, afetivo, físico, social e ético. 6º Ano – Ensino Fundamental II - Plano de Estudo Trimestral – 1º trimestre – Disciplina: Matemática |Objetivo dos conteúdos propostos: …

PLANEJAMENTO Anual 6° ANO Plano de Ensino – Matemática: 6º ano Plano de ensino anual 2013 I- IDENTIFICAÇÃO E.E.E.F.M. Oswaldo Piana Seringueiras-RO, 2013 6º ano Matemática Professora responsável: Andresa Grisoste II – JUSTIFICATIVA A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens em geral várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de resolver…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO DE GESTÃO EDUCACIONAL DIVISÃO DE ENSINO FUNDAMENTAL PROPOSTA CURRICULAR MATEMÁTICA MANAUS – 2014 FICHA TÉCNICA Administração ARTHUR VIRGILIO RIBEIRO DO CARMO NETO Prefeito de Manaus DARCY HUMBERTO MICHILES Secretário Municipal de Educação ANA MARIA DA SILVA FALCÃO Subsecretário de Gestão Educacional FRANKLIN JAÑA PINTO Subsecretario de Infraestrutura e Logística LUIS FABIAN PEREIRA…

orientação da professora Joseane Topázio. A oficina será aplicada para alunos do 6° ano do Ensino Fundamental. APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem com objetivo apresentar uma oficina interdisciplinar envolvendo o bloco dos conteúdos números e operações a mesma será desenvolvida com alunos do 6° ano do ensino fundamental. Atualmente um dos principais objetivos da educação é procurar personalizar o ensino respeitando as diferenças de ritmos de aprendizagem…

Matemática 7º ano do Ensino Fundamental Matemática São Paulo, 2012 Avaliação da Aprendizagem em Processo 1. Apresentação A Avaliação da Aprendizagem em Processo é uma ação desenvolvida de modo colaborativo entre a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica, a Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional e um grupo de professores coordenadores das Oficinas Pedagógicas de diferentes Diretorias de Ensino. Implantada, como piloto, em agosto de 2011,…

determina. É papel da escola como entidade de ensino preparar os jovens transformando-os em cidadãos críticos e participativos. Em acordo com a exigência curricular do curso de Licenciatura Plena em Matemática, sob a orientação da Professora Ana Maria Sorice de Miranda, a aluna Lauodisi das Graças de Sousa realizou o Estágio Supervisionado II na Escola Estadual São Sebastião localizada na Rua Antônio Perpetuo n°589, na cidade de Gonzaga-Mg, no período de 08 de setembro a de 9 outubro…