Potencialização Da Criatividade

AVALIAÇÃO O processo ensino – aprendizagem deverá ser avaliado de forma contínua e integrada através de atividades realizadas pelos educandos, observando-se aspectos qualitativos como: participação, organização, responsabilidade, interesse, criatividade, disciplina, respeito mútuo, higiene pessoal e aspectos quantitativos relacionados às competências e habilidades exigidas das diferentes disciplinas, acrescentando aspectos comuns a todas as áreas de conhecimento, respeitando as…

objetivos sócio-emocionais, pois, algumas vezes as crianças podem manifestar insegurança, birra, medo, frustração ou agressividade; isto porque, suas necessidades básicas e de comunicação não foram compreendidas. Fatores esses, fundamentais para potencialização do processo cognitivo e da aprendizagem (OLIVEIRA, 1993). Dessa maneira, deve-se buscar formas positivas de interação e trocas comunicativas com a criança, tais como: toque, gestos, posturas, palavras adequadas ou símbolos que…

ou desenvolvidos através de práticas afetivas? Qual o papel do professor numa relação de troca com o aluno e qual a importância de valorizar a afetividade na escola? Como a afetividade poderá contribuir para o aluno construir o conhecimento e a criatividade? 1.3 - Objetivos. 1.3.1 – Geral Refletir sobre o papel da afetividade como fator importante no relacionamento professor e aluno e na dinâmica escolar 1.3.2 – Específicos Analisar a contribuição da afetividade no processo de…

está atingindo o fim do seu ciclo de vida, porém, é algo que sem o qual as organizações não sobrevivem. Por isso, é necessária a inovação. Atualmente, estamos vivendo um período em que para se estar à frente de nossos concorrentes, são necessários criatividade e espírito inovador. Infelizmente, a gestão moderna, que prega obediência e regra, faz com que pessoas talentosas, com visão de futuro, inovadoras, criativas e sonhadoras sejam desperdiçadas. Esse é o grande erro que está sendo…

Valores Espírito de equipe Respeito Cooperação Confiança Foco no cliente Compromisso Agilidade Habilidade Parceria Responsabilidade Integridade Justiça Gestão pelo exemplo Honestidade Empreendedorismo Paixão Iniciativa Criatividade Foco em resultados Questionário Diretivo Principal Executivo Marco Antônio Camata, respondeu as perguntas e passou todas as informações de sua empresa, autorizou também o uso do logotipo da empresa. Em nível de ilustração, da nossa ATPS

para a ação simbólica e a linguagem podendo ser trabalhado com limites e regras entre a imaginação e o real. Diante disto, Queiroz (2009) destaca que a atividade lúdica é essencial para a criança porque estimula a inteligência, a imaginação, a criatividade, ajuda o exercício de concentração e atenção, favorecendo a formação da motricidade infantil. Este aspecto é confirmado por Kishimoto (2000, p. 22), ao referir que Ao permitir a manifestação do imaginário infantil, por meio de objetos…

acrescidas situações concretas para que o pensamento lógico se processasse na criança até o período de abstração 6 (PIAGET,1986). Pode‐se concluir daí que o papel da escola e do professor é o de propiciar ambiente e recursos favoráveis a potencialização dessa passagem. Para esse ambiente propício, é importante que o professor faça uso da mediação 7 . Para esse conceito de Vygotsky, a apropriação do conhecimento dá‐se não pela relação direta com o objeto e sim pela ação mediada de…

the text Keywords: Mathematics Teaching-Learning Material Concrete INTRODUÇÃO 3 Volume 1 - Número 14 - Primeiro Semestre de 2013 A Matemática, na maioria das vezes, é vista como uma disciplina pronta e acabada, sem espaço para a criatividade. Isso acaba gerando uma grande aversão nos alunos, fazendo com que acreditem que é algo difícil, distante da realidade e, muitas vezes, sem utilidades, onde quem aprende ou a compreende é considerado muito inteligente. O que…

transforma seus funcionários em embaixadores, isso faz com que eles tenha uma visão de curto, médio e longo prazo levando em consideração as possibilidades de desenvolvimento da carreira dentro da organização. De fato essa ação tem como intuito a potencialização o rendimento de seus colaboradores, porém essa ação deve ser bilateral os profissionais também devem investir em seus desempenho com conhecimento e habilidades visando sua carreira e objetivo em comum com a organização. Aula…

encaminhando-o, por meio de um relatório, quando necessário, para outros profissionais - psicólogo, fonoaudiólogo, neurologista, etc. que realizam diagnóstico especializado e exames complementares com o intuito de favorecer o desenvolvimento da potencialização humana no processo de aquisição do saber. Segundo Dembo (apud FERMINO et al, 1994, p.57), "Evidências sugerem que um grande número de alunos possui características que requerem atenção educacional diferenciada". Neste sentido,…