Potencialização Da Criatividade

intervenção clínica, nesse sentido, se daria em consonância com outras áreas do conhecimento como a Psicologia Social Comunitária, a Psicologia Sócio-histórica, Psicossociologia e Sociologia Clínica. Esse diálogo entre as áreas possibilita uma potencialização da capacidade do profissional de promover o bem-estar dos indivíduos e da comunidade. O primeiro passo da inserção da Psicologia Clínica nesse novo campo de atuação é o entendimento de que ela está a serviço da comunidade como uma…

de luta pela sobrevivência (atividades como a caça e pesca) um caráter lúdico. O jogo, analisado a partir dos fundamentos teóricos da Cultura Corporal, caracteriza-se pela espontaneidade, flexibilidade, descompro- Educação Física misso, criatividade, fantasia e expressividade, representadas de diversas formas, próprias de cada cultura. As regras existem sem a rigidez aplicada aos esportes, mas são previamente discutidas e combinadas pelos participantes, que poderão modificá-las…

deram certo nos anos iniciais, e que tudo vai da criatividade e boa vontade de cada professor para aplicar na realidade da sua comunidade escolar. Palavras-chave: Lúdico; brincar; criança. Introdução A Infância é a idade das brincadeiras. Através delas, a criança satisfaz, em grande parte seu interesse, necessidade e desejos particulares. O Aprendizado das brincadeiras pela criança propicia a liberação de energia e expansão da criatividade, fortalece a sociabilidade e…

1. INTRODUÇÃO O rápido avanço tecnológico, a concorrência acirrada, exigem das empresas ações rápidas e criativas que possibilitem o crescimento e participação das organizações no mercado. Neste contexto, alternativas como criatividade, flexibilidade e inovação ganharam maior espaço no cenário organizacional para que as empresas possam se adequar com maior prontidão à volatilidade do ambiente (DUTRA, 2002). Brevemente podemos observar que os executivos precisam valorizar o papel

antenadas na atualidade. As rádios FM´s sempre tiveram uma qualidade superior as AM´s, tento mais uma forte evolução na década de 80, quando apareceu o disco digital e leitura laser, tal tecnologia favorece ainda mais os técnicos e auxiliam na criatividade em busca de atingir o público. As Rádios começaram a ser mais segmentadas, por faixa etária, perfil sócio-cultural entre outros. Em um processo paralelo ao desenvolvimento do país, o Rádio tem atingido diretamente todo o território,…

melhor e aceitando a existência dos outros, estabelecendo suas relações sociais. Devemos considerar que os jogos e as brincadeiras são as técnicas de se trabalhar o lúdico em sala de aula, é por meio deles que o educando explora muito mais sua criatividade, melhora sua conduta no processo ensino-aprendizagem e sua autoestima, porém, o educador deve ter cuidado de como são colocados os jogos em seus fins pedagógicos, para que não se transformem em atividade dirigida e manipuladora. …

modalidade oral. • Línguas Estrangeiras – Introdução de estruturas básicas em línguas estrangeiras para a leitura, escrita e oralidade, necessárias à comunicação e ao aprendizado pelo reconhecimento da diversidade sócio-cultural. • Matemática – Potencialização de aprendizagens matemáticas significativas por meio de resoluções de problemas, mobilizando os recursos cognitivos dos estudantes. • Tecnologias Educacionais – Aplicação de tecnologias específicas visando à instrumentalização…

eficaz. O conhecimento através da ludicidade pode auxiliar a criança a obter melhor desempenho na sua aprendizagem. São muitas as vantagens de se educar ludicamente, e dentre elas, podemos citar: a melhoria da capacidade cognitiva da criança, a potencialização da sua capacidade psicomotora, bem como, da sua capacidade de relacionar-se com seus grupos de iguais. Por meio da obra de Ana maria machado citada, pretendemos mostrar que o lúdico na educação poderá tornar a aprendizagem dos…

sempre o reflexo da sua sociedade. Entre esses projetos idealistas criticados por Durkheim, podemos reconhecer basicamente dois modelos. O primeiro é aquele que busca a perfeição do indivíduo ao seu extremo, como meta última na realização e potencialização dos sujeitos. Porém, Durkheim afirma que é uma contradição acreditar num desenvolvimento harmônico do indivíduo em relação às necessidades de uma tarefa especializada, que este sujeito deverá desenvolver. A outra forma idealista…

encontros que desse conta das demandas de todos os envolvidos. Relatamos como as especificidades do lugar de atendimento, voltado para o ensino da arte, principalmente a música, somadas às características da modalidade de atendimento – as oficinas de criatividade, permitiram negociações e o livre trânsito dos participantes, em deslocamentos facilitadores da aceitação da diversidade. Após uma série de tentativas frustradas de oferecer, de forma estruturada, atividades de música corporal…