Potencialidades Que Podem Ser Desenvolvidas Com Atividade

de competências do desenvolvimento do aluno autista de ambos os sexos através das aulas de Educação Física Escolar e assim, faz-se importante detectar: Como a Educação Física é capaz de contribuir no desenvolvimento do aluno autista e quais as potencialidades podemos desenvolver? O estudo permite evidenciar que os alunos com o transtorno do autismo, através das aulas de Educação Física se desenvolvem de uma forma global como qualquer outro indivíduo. PALAVRAS CHAVES: Autismo,…

giardiáse. Presença de vetores: moscas, baratas, pulgas, escorpiões, mosquitos e sem esquecer dos ratos. Não jogar pneus, colchões no córrego. eletrodomésticos, móveis, Beber água filtrada, não utilizar água do córrego para cozinhar e outras atividades de limpeza dentro da residência Não jogar lixo próximo ao córrego, evitando assim o acúmulo de lixo no córrego Doenças dermatológicas: Algumas micoses Não permitir que crianças andem descalças e nem originadas por fungos, manchas na…

Elaboração de Projetos Segundo a ONU “um projeto é um empreendimento planejado que consiste num conjunto de atividades inter-relacionadas e coordenadas, com o fim de alcançar objetivos específicos dentro dos limites de um orçamento e de um período de tempo dados”. Projetos sociais bem elaborados e realizados podem se tornar instrumentos importantes para a organização da ação cidadã, e aumentam as chances de uma intervenção social. Sempre que se pensa em construir um projeto,…

trabalho, as religiões e as atividades de lazer. Os povos sempre privilegiaram a dança, sendo esta um bem cultural e uma atividade inerente à natureza do homem. Toda ação humana envolve a atividade corporal. A criança é um ser em constante mobilidade e utiliza-se dela para buscar conhecimento de si mesma e daquilo que a rodeia, relacionando-se com objetos e pessoas. A ação física é necessária para que a criança harmonize de maneira integradora as potencialidades motoras, afetivas e…

muito séria, pois uma criança pode ser diagnosticada como portadora de alguma patologia que na verdade não possua e assim ser prejudicada, uma vez que acabe por acreditar que é limitada em suas ações, aptidões, deixar de ter suas habilidades estimuladas e criar barreiras que a impedirão de crescer intelectualmente. A importância dos testes no processo diagnóstico não é descartada. Eles contribuem, porém não podem ser o único meio de avaliação. Devem ser cuidadosamente…

A teoria das inteligências múltiplas sugere abordagens de ensino que se adaptam às potencialidades “ individuais de cada aluno, assim como à modalidade pela qual cada um pode aprender melhor.” Introdução. É impossível pensar no processo de ensino-aprendizagem sem múltiplas interações de números e raciocínio lógico são algo que agrada particularmente a quem possuí uma inteligência lógico-matemática desenvolvida. São pessoas caracterizada pelo gosto e pela competência na…

de doenças, acometendo de forma preocupante crianças e adolescentes. O impacto negativo da inatividade física e suas conseqüências na população infanto-juvenil, precisa ser tratado como problema de saúde pública. Dessa forma há uma necessidade urgente de aplicação de programas que tenham o objetivo de estimular o aumento da atividade física espontânea no cotidiano dessa população, como meio profilático e de tratamento de doenças crônicas já instaladas. Existe à necessidade de adoção de…

DELIMITAÇÃO DO TEMA Atividade Física e Recreativa para a Terceira Idade PROBLEMA A prática regular de atividade física sempre esteve ligada à imagem de pessoas saudáveis. Antigamente, existiam duas ideias que tentavam explicar a associação entre o exercício e a saúde: a primeira defendia que alguns indivíduos apresentavam uma predisposição genética á prática de exercício físico, já que possuíam boa saúde, vigor físico e disposição mental; a outra proposta dizia que a atividade…

com finalidades de lazer, de expressão de sentimento, afetos e emoções, manutenção e melhoria da saúde. Favorece também a autonomia dos estudantes para monitorar as próprias atividades, regulando esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações e sabendo distinguir situações de trabalho corporal que podem ser prejudiciais. Desta forma, é preciso levar em consideração também a inclusão da disciplina dentro de processos seletivos de algumas universidades em todo…

desenvolvimento das atividades de Estágio Supervisionado. 1. DA EXIGÊNCIA DO ESTÁGIO: O Estágio Supervisionado é uma atividade curricular obrigatória para a conclusão do curso, como está previsto: na Lei 6.494/97 de 07/12/97 no Decreto 87.497/82 na Lei 9.394/96, de 20/12/96 (LDB) na Resolução CNE/CP 1, de 18/02/02 Na Resolução CNE/CP 2, de 19/02/02 no Regimento da Universidade Anhembi Morumbi no Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia e deverá ser…