Possibilidades De Ação Docente Na Relação Família Escola

- VISITA A ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: OLGA DELLAIA 1.1 O Educador e o Ensino Aprendizagem na Prática Docente QUEM FOI A PROFESSORA OLGA DELLAIA Conforme as exigências do trabalho acadêmico, tivemos que pesquisar o histórico da escola. Portanto, o nome da Escola consiste numa homenagem à professora Olga Dellaia, que dedicou grande parte de sua vida ao magistério no estado de Rondônia. Olga Dellaia, no ano de 1980, foi obrigada a afastar-se da profissão por…

brasileiro tem se intensificado e, recentemente, mais ainda, com a nova LDB Nº 9.394/96 e com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Além de sua forte influência na legislação e nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade ganhou força nas escolas, principalmente no discurso e na prática de professores dos diversos níveis de ensino. Mesmo mediante esses fatores estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. E é com o objetivo de contribuir para…

CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO REGIONAL ANA CRISTINA DE MENDONÇA SANTOS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL: limites e possibilidades. SALVADOR 2009 2 ANA CRISTINA DE MENDONÇA SANTOS O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA ORGANIZACIONAL: limites e possibilidades. Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado Profissional Multidisciplinar- PGDR da Universidade Estadual da Bahia- UNEB, para obtenção do…

forma com que o sistema educacional atua tem levado grande parcela dos alunos à exclusão, principalmente das minorias sejam elas sociais, sexuais, de grupos étnicos ou de portadores de deficiências. A Declaração de Salamanca afirma que: [...] as escolas regulares com orientação para a educação inclusiva são o meio mais eficaz no combate às atitudes discriminatórias, propiciando condições para o desenvolvimento de comunidades integradas, base da construção da sociedade inclusiva e obtenção de uma

Relação Professor-Aluno no processo ensino-aprendizagem É importante considerar a relação entre professor/aluno junto ao clima estabelecido pelo professor, da relação empática com seus alunos, de sua capacidade de ouvir, refletir, discutir o nível de compreensão dos mesmos e da criação das pontes entre o seu conhecimento e o deles. Sendo assim, a participação dos alunos nas aulas é de suma importância, pois estará expressando seus conhecimentos, preocupações, interesses, desejos e vivências

ASSESSORIA PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NA CONSTRUÇÃO DO SER E DO SABER Idealizadora do Projeto: Profª. Esp. P.p Roneide Valeriano Silva Titulação: Pedagoga, Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Experiência Docente: Professora de Educação Infantil NÍVEIS I, II e III; Professora de 1ª ao 3ª Ano do Ensino Fundamental; Professora de Educação Jovens e Adultos e Alfabetização (Solidária - 1992-2005); Atendimento em consultório e entidades filantrópicas.

cristiane de jesus leite PLANO DE AÇÃO Projeto Diga Não ao Bullyng São Jose do Rio Preto – SP 2015 Sheila Cristiane de Jesus leite PLANO DE AÇÃO Diga não ao Bullyng Trabalho de ação pedagógica, apresentado à disciplina Educação, Ética e Cidadania, pela turma do 7 º período do Curso de Licenciatura em Pedagogia, do Centro Universitário de Rio Preto - UNIRP Orientador: Professora Arlete Aparecida Del Padre Rocha de Oliveira. Docente responsável pela…

pedagógico e o cotidiano da escola: A indisciplina na escola e a coordenação pedagógica; Trabalhar com as famílias: uma das tarefas da coordenação; RECIFE 2013 O coordenador pedagógico e o cotidiano da escola Introdução A problemática da indisciplina presente no ambiente escolar, em especial dentro das salas de aula, apesar de não ser recente, tem sido cada vez mais crescente no que diz respeito a reclamações por parte do corpo docente. Os…

Didática, como acontecem nas ciências sociais, são: a observação, a experimentação e a sondagem (levantamento). A observação é o método de recopilação de informação docente mediante a percepção direta, principalmente, através da observação de aulas, as denominadas Visitas Técnicas, como uma técnica de observar os elementos do campo de ação do objeto estudado ou pesquisado. Outra técnica específica da Observação Didática consiste no registro sistemático, válido e confiável de…

politica: suas ações profissionais neste espaço; nortear a analise para descrição dos limites e das possibilidades para a atuação do serviço social. A abertura da Politica de Educação brasileira, para a atuação do assistente social nas escolas, é um assunto que tem ganhado bastante repercussão no seio da categoria profissional. As demandas existentes nesse espaço referem-se a: permanência do educando na escola, na efetivação de uma educação de qualidade, em que todos têm acesso,…