Portifólio De Atividades Desenvolvidas No Ano Letivo

Promover um maior índice de leitura pelos alunos e funcionários; 4- METODOLOGIA O presente Projeto Institucional de Leitura se constitui em um conjunto de atividades articuladas entre si e a rotina da escola, assim, essas ações envolvem alunos e sociedade, pois em todas elas o hábito de ler tem a função social. As ações desenvolvidas ao longo do projeto são as seguintes: 1- SACOLA LITERÁRIA: Visando uma melhora na leitura e escrita de nossos alunos, e a socialização com os…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório ao Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional Organização Escolar à UTA Gestão Educacional no curso de Pedagogia da a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER

Alexander. As atividades do Bosque giram em torno, hoje, do turismo ecológico, no qual a principal atração é uma caminhada ecológica, com predomínio do público estrangeiro. O fluxo de visitantes costuma ser mais intenso no período que se estende de novembro a maio, durante estes seis meses a localidade recebe a visita de cruzeiros estrangeiros em Santarém. Apesar do grande movimento gerado neste período, com média de 1000 visitantes nos meses em que transcorre a alta temporada, o…

comunidade. Tendo como público alvo inicial alunos do 4o. Ano do Ensino Fundamental I. OBJETIVO GERAL Este projeto, tem como objetivo provocar mudanças comportamentais nos alunos em relação a aquisição de novos hábitos relacionados à utilização responsável dos recursos naturais e o destino do lixo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Promover educação ambiental na escola, de forma.. Disciplina: Geografia Conteúdo: Meio ambiente Ano de ensino: 1º ano Tema: Separação do lixo Objetivo: …

7.6 Critérios para Organização de Turmas e Distribuição por Professor em Razão de Especifidades................. 7.7 Diretrizes para Avaliação de Desempenho do Pessoal Docente e não Docente; do Currículo, das atividades Extra – Curriculares.................................... 7.8 Intenção do Acompanhamento aos Egressos Práticos Avaliativas................................................. 54 55 55 56 56 57 8 PLANO DE AÇÃO DA…

Educação Básica (IDEB) nos últimos anos, a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ) aposta nesse sistema de avaliação como mais uma ferramenta para alavancar esse índice e no assessoramento da Gestão Integrada da Escola (GIDE), que é o instrumento que acompanha o avanço dos resultados, para projetar melhores metas para o futuro, visando posicionar o estado do Rio de Janeiro entre os cinco estados brasileiros com melhor IDEB até o ano de 2015. Para tanto é…

com atraso escolar; - a possibilidade de avanços nos cursos e nas séries e diante verificação de aprendizado; - o aproveitamento de estudos concluídos com êxito; - a obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os acasos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino e seus regimentos. Avaliação escolar é um processo pelo qual observa-se, verifica-se, analisa-se, interpreta-se um determinado fenômeno…

prática as competências adquiridas durante o curso de formação e as ampliaremos, já que as competências manifestadas são ações a serem desenvolvidas, não se limitam apenas à aquisição de conhecimentos e sim, à utilização, integração e mobilização desses conhecimentos. No decorrer do estágio, observa-se que as aulas são dinâmicas e interativas onde as atividades proposta pela professora, permitem as crianças livre-arbítrio para criar, inventar, errar e reaprender, visto que, a faixa etária dos

DISPONÍVEIS 120 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CURSO DENOMINAÇÃO Curso de Graduação em Química. MODALIDADE Licenciatura Plena. ÁREA DE FORMAÇÃO Docência para atuação nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Sistema de créditos. TEMPO MÉDIO DE CONCLUSÃO 08 períodos letivos. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO Integral, preferencialmente no turno noturno. CARGA HORÁRIA TOTAL 3320 horas 2 1. APRESENTAÇÃO O Instituto Federal…

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA PARA GESTORES ESCOLARES - PROGESTÃO PORTIFÓLIO COLÉGIO ESTADUAL JUVÊNCIO AMARAL Bom Jesus da Serra-BA 2011 Portifólio apresentado a tutora Camila Paula Junqueira pelos cursistas: Gilson Rodrigues Bonfim, Helenita Oliveira da Silva Rocha e Rosangela do Nascimento Teófilo, da Escola Estadual Juvêncio Amaral, participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares –…