Portifolio De Atividades Para Alfabetização

Erika de Souza - RA: 137446 Modulo ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA Roseira – São Paulo 27/10/09 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL-UNIDERP INTERATIVA MODULO IV Erika de Souza RA 137446 Modulo ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA Portfólio elaborado para fins de avaliação do módulo IV referentes as unidades didáticas: Módulo Alfabetização e Ensino da Linguagem…

atentando para suas orientações em portifólio. Procure sempre fazer um texto articulando o conteudo pesquisado com as análises e consideraçõesfeitas por você ao longo da pesquisa. 3. Conclusão Aqui deverá ser feito uma recapitulação sintética do que foi abordado com as palavras do aluno, expressando a reflexão deste aluno em relação a temática pesquisada. Tudo isso deve estar relacionado aos objetivos da atividade.

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GIZELLE CRISTINA DA LUZ ALVES, RU 940723 PORTIFÓLIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GIZELLE CRISTINA DA LUZ ALVES, RU 940723 PORTIFÓLIO – EDUCAÇÃO DE JOVES E ADULTOS Trabalho acadêmico apresentado para obtenção de nota parcial da UTA – Educação e Trabalho fase I, do curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutoror: Leandro Carvalho…

DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP. INTRODUÇÃO O PLANEJAMENTO ESTÁ PRESENTE EM QUASE TODAS AS NOSSAS AÇÕES, POIS ELE NORTEIA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. PORTANTO, O MESMO É ESSENCIAL EM DIFERENTES SETORES DA VIDA SOCIAL, TORNANDO- SE IMPRESCINDÍVEL TAMBÉM NA ATIVIDADE DOCENTE. O PLANEJAMENTO DE AULA É DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA QUE SE ATINJA ÊXITO O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM. A SUA AUSÊNCIA PODE TER COMO CONSEQUÊNCIA, AULAS…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDNA SILVA ARIOSI RU: 337731 KATIALINE PEREIRA LIMÃO RU: 337847 TALITA DE ALMEIDA ZENARO RU: 323494 PORTIFÓLIO UTA-LÍNGUA PORTUGUESA BAURU/SP 2011 Introdução A linguagem tem servido de instrumento de estudo em diversas áreas; principalmente na psicologia e na educação. A linguagem tem basicamente a finalidade de comunicação e / ou expressão. Qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Eda Jaqueline Bocardi RU Viviane Cristina Fernandes RU 327700 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO. METODOLOGIA DE ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL TERRA BOA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDA JAQUELINE BOCARDI - VIVIANE CRISTINA FERNANDES -327700 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇAO DA LINGUAGEM E

preocupação quanto a isto, uma vez que os mais velhos acompanham a evolução dos produtos naturalmente conforme a necessidade de cada um, um exemplo bem simples é minha avó que tem três refrigeradores de épocas e décadas diferentes da marca discutida nesse portifólio e onde fica nitidamente visível a evolução dos mesmos e o acompanhamento e adaptação do consumidor ao novo produto oferecido no mercado. Ou seja, o mesmo eletrodoméstico utilizado pelo novo será utilizado pelo velho cliente,…

......................14 ANEXOS 1 - METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Pág. 91 ........................................................................................................15 ANEXOS 2 - METODOLOGIA DE ALFABETIZAÇÃO – Pág 171...............18 ANEXOS 3 - PRÁTICA DA ESCRITA PARA O LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR – INSTRUÇÃO AVA...................................................................19 1. INTRODUÇÃO As…

INTERNACIONAL UNINTER Eder Laert - TURMA 00000 GD LETRAS PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICAS FASE I ESTUDO DIRIGIDO DOS TEXTOS: “A INCLUSÃO DE SURDOS NA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS CULTURAIS”. CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EMERSON LEAL BARROS RU 1082055 - TURMA 2014-5 GD LETRAS PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: “A INCLUSÃO DE…

vão criando um senso critico muito interessante. Eles desenvolvem ate a coordenação motora na hora de contar a historia, você pode dar a liberdade de ele mudar de voz, fazer gestos, trocar de roupa, ficando uma atividade divertida e gostosa. De acordo com a historia podemos criar atividades didáticas para incluir no projeto pedagógico. Lembrando sempre de incentivar a leitura em casa com os pais, principalmente quando o aluno esta aprendendo a ler, para que seja criado um habito na…