Portfólio Pedagogia Primeiro Semestre

eixos norteadores que gerarão as temáticas das disciplinas Práticas Investigativas I e II, referem-se às respectivas áreas básicas de abrangência dos Núcleos de Pesquisa e Geradores de Extensão da Universidade PPI/UNIT. 4.3 Carga Horária No semestre, os componentes curriculares Práticas Investigativas I e II têm carga horária de 60 (sessenta) horas cada um, das quais 20 (vinte) horas são atividades presenciais e 40 (quarenta) horas atividades de Estudo Dirigido. 4.4…

colocar as referências (sites, livros, revistas de consulta), fiquem atentos quanto ao plágio. Se a sua atividade estiver de acordo com todos os itens acima, pode postá-la no link da Aula-Tema 7. Parabéns aos que se empenharam ao longo desse semestre, foi um prazer poder colaborar com a aprendizagem de vocês! Sucesso a todos e até breve! Professora Tutora Silvia Lobato Aula-tema 1: Mudanças na educação: entre o ensinar, o aprender e o educar Orientações gerais…

conteúdos, que é mais fácil. Os conteúdos já estão explícitos e ordenados nos livros didáticos. Basta, para tanto, copiar o índice. A seguir, inventam-se os objetivos que casem com os conteúdos indicados. De fato, o planejamento exige o contrário: em primeiro lugar, o estabelecimento dos objetivos e, depois, encontrar os conteúdos que os operacionalizem. As atividades para efetivar esses conteúdos já estão definidas “desde sempre”. Por que pensar nelas? Todo mundo dá aulas com exposição,…

LINS/SP 2011/2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado para a conclusão do componente curricular Estágio Supervisionado – Gestão Escolar do Curso de Pedagogia. Solicitado pelo Professor Msc. José Médice, Supervisor de Estágio. LINS/SP 2011/2 INDICE INTRODUÇÃO 4 ANÁLISE SOBRE MANUTENÇÃO DA ESCOLA – PEQUENOS REPAROS 5…

dos FCS foram validados com especialistas em EAD e no Curso de Graduação em Administração a distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A metodologia da pesquisa é o estudo de casos-múltiplos baseado no Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura (PEAD), e no Curso de Graduação Tecnológica – Planejamento e Gestão Para o Desenvolvimento Rural (PLAGEDER) da UFRGS. A partir dos resultados obtidos nos estudos de caso constatou-se que alguns dos FCS identificados…

UNIVERSIDADE DE UBERABA Relatório de Estágio Supervisionado III Língua Portuguesa e Língua Estrangeira no Ensino Médio Aluna: Josiane de Souza Carvalho Curso: Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Estrangeira – 6º semestre Campo de Estágio: “EEEFM DR JOSÉ MOYSÉS” CARIACICA – ES 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA Relatório de Estágio Supervisionado III Língua Portuguesa e Língua Estrangeira no Ensino Médio Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 Fernanda da Silva Faria ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -…

2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO A SONDAGEM COMO INSTRUMENTO SIGNIFICATIVO DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NA PRÁTICA DOCENTE. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção da graduação em Pedagogia no Centro Universitário Salesiano, sob a orientação da Profª. Me. Maria Aparecida Vedovelo Sarraf. São Paulo 2014 A sondagem como instrumento significativo de avaliação diagnóstica na prática docente. Resumo Tendo…

Writing;Teaching writing. I - Sobre a leitura Como prática social e escolar, a leitura vem sendo estudada por diversas áreas do conhecimento, como a Linguística, a Psicologia, a Psicolinguística, a Psicologia e a Ciência Cognitivas, a Neurociência, a Pedagogia, a Inteligência Artificial, a História, a Sociologia etc. Conforme o foco da pesquisa de cada um desses campos teóricos, a concepção de leitura se modifica. Muitas vezes as concepções se aproximam, formando interseções.…

subdivididas em ensino infantil, ensino fundamental, ensino médio, ensino para jovens e adultos, ensino profissionalizante e ensino superior. A distinção entre cada subdivisão se dá devido ao público atendido por cada categoria citada acima. 1.2- Portfólio de Produtos A empresa oferece serviços de berçário em período integral e parcial (crianças de 1 a 3 anos), maternal (crianças de 3 anos), 1° período (crianças de 4 anos) e 2° período (crianças de 5 anos) somente em horário parcial…