Portfólio De Letras Trabalhos Uninter

Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente às disciplinas, Metodologia do Ensino de História, Metodologia de Ensino de Geografia, Metodologia do Ensino de Arte do curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora presencial: Sônia Centro Associado: Uninter IPATINGA 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GLEICE SOUSA DA SILVA - RU 772515 - TURMA 2012/05 HUMBERTO MIRANDA CORRÊA - RU774648 - TURMA 2012/05 JOSELI NOGUEIRA DA COSTA - RU 774282 - TURMA 2012/05 LÍVIA COSTA MONTEIRO - RU780564 - TURMA 2012/05 Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial PAP - BELÉM 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍVIA COSTA MONTEIRO - RU780564 - TURMA 2012/05 HUMBERTO MIRANDA CORRÊA - RU774648 - TURMA 2012/05 JOSELI NOGUEIRA DA COSTA

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA CRISTINA ABRANTES, RU:824899,TURMA:2012/08 AMANDA ALVES FERREIRA LINO, RU806996,TURMA:2012/08 KATLEN RODRIGUES BORGES, RU:686489,TURMA:2012/08 ZULEICA CAVALHEIRO BELMONT,RU:566306,TURMA:2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-EDUCAÇÃO ESPECIAL Caxias do sul 2013 CENTRO

PORTFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE APARECIDA DA SILVA, 119437. TURMA 2011/01 GERALDINE LISBOA, 649754. TURMA 2011/05 JÉSSICA FATIMA DA SILVA, 614630. TURMA 2011/01 KATLEEN CRISTHINA KUHLE, 568554. TURMA 2011/01 PORTFÓLIO – UTA: CORPOREIDADE E INCLUSÃO Potfólio Apresentado UTA

...............................................................................22 1. INTRODUÇÃO Este trabalho que tem como tema a inclusão no ensino regular é resultado de uma pesquisa da atividade do Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional, apresentado à disciplina “Pesquisa e prática profissional” da UTA Inclusão e corporeidade, curso de pedagogia da faculdade UNINTER. Este trabalho tem por objetivo pesquisar e discutir os desafios da educação inclusiva na escola e no meio…

nas diferentes concepções de educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para a compreensão de situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio, que podem ser desenvolvidas junto aos alunos dos cursos de Pedagogia de forma presencial, no polo, com o intuito de socializar seus conhecimentos sob a supervisão e avaliação do tutor e da coordenação do polo. As reflexões realizadas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL ­– UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CIÊNCIAS EXATAS BIOLÓGICAS E NATUREZA - FASE 2 PIRAQUARA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL ­– UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CIÊNCIAS EXATAS BIOLÓGICAS E NATUREZA - FASE 2 PIRAQUARA 2014 SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................

O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado de Ensino Médio realizado na Escola Estadual Professor Pedro Calmon que está localizada na Rua: Doutor Querubino n° 387- Centro, Coronel Fabriciano-Minas , para o curso de Pedagogia do Centro Universitário Internacional - UNINTER. O mesmo tece considerações sobre a observação realizada, o estudo da Filosofia no Ensino Médio. Sempre procurando uma melhor forma de trabalho ou no mínimo despertar no

exilado búlgaro que conheceu anos antes na Suíça e havia lhe ensinado a fabricação empírica do iogurte, produto que ele conhecia bem, já que era vendido normalmente, por peso, nas ruas de Salônica, sua cidade natal. Foi então, que começou a estudar o trabalho de Elie Metchnikoff, microbiologista russo que acreditava que ao introduzir lactobacilos, encontrados no iogurte e no leite coalhado, no sistema digestivo, aumentaria a imunidade do organismo. Conhecendo seus benefícios, ele decidiu…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO CÂNDICO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEISE VERNIZZE DALKE, RU 393589, TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO, RU 819645, TURMA 2012/08 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL…