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poste as respostas no seu Portfólio. 1) Em C++, qual é o especificador de acesso que torna um atributo de uma superclasse acessível diretamente na subclasse? O que isso significa? 2) O que é classe abstrata? Apresente um exemplo de código. 3) Qual a utilidade de um método virtual? Demonstre esse conceito utilizando códigos em linguagens de programação como C++ ou Java. Considerando o conteúdo estudado até o momento, responda as questões a seguir. Em seguida, poste as respostas no seu Portfólio. 1) Em C++, qual é o especificador de acesso que torna um atributo de uma superclasse acessível diretamente na subclasse? O que isso significa? 2) O que é classe abstrata? Apresente um exemplo de código. 3) Qual a utilidade de um método virtual? Demonstre esse conceito utilizando códigos em linguagens de programação como C++ ou Java.Considerando o conteúdo estudado até o momento, responda as questões a seguir. Em seguida, poste as respostas no seu Portfólio. 1) Em C++, qual é o especificador de acesso que torna um atributo de uma superclasse acessível diretamente na subclasse? O que isso significa? 2) O que é classe abstrata? Apresente um exemplo de código. 3) Qual a utilidade de um método virtual? Demonstre esse conceito utilizando códigos em linguagens de programação como C++ ou Java.Considerando o conteúdo estudado até o momento, responda as questões a seguir. Em seguida, poste as respostas no seu Portfólio. 1) Em C++, qual é o…

4/1/2014 Portfólio individual Feito.Conceito Muito Bom!! Sejam Bem Vindos ao ADS, fórum de suporte e apoio aos Universitarios de Análise e Desenvolvimento de Sistemas CONTADOR DE VISITA de.web­counter.net Contador de visitas FABFARIA Portfólio individual Feito.Conceito Muito Bom!! Mensagens : 2 Mensagens Privadas : 0 / 0 Portfólio individual Feito.Conceito Muito Bom!! por Helio Andrade em Ter 11 Jun 2013 ­ 20:55 + ­­­­ ­ Meu perfil BUSCAR Go…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PORTFÓLIO: conceito e construção Equipe de elaboração: Antonio Barioni Gusman Eliane Mendonça Marquez de Rezende Maria Emilia Silva Loyola Nelson de Abreu Colaboradores: Andrew Ralph Hinkle; Beatriz Ribeiro Ferreira Pucci; Ednéia Polato Dornelles; Ely Zago; Iolanda Rodrigues Nunes; Julliana de Paula Medeiros; Leila Janice Maxwell; Lílian Margareth Biagioni de Lima; Ormezinda Maria Ribeiro; Sandra Mara Dantas; Sueli Teresinha de Abreu…

GEISE APARECIDA DE SOUZA PORTFÓLIO Bahia 2013 GEISE APARECIDA DE SOUZA PORTFÓLIO Portfólio apresentado à disciplina Sistemas Operacionais, tendo como pré-requisitos básicos a adaptação do conteúdo proposto pelo curso de Analise e Desenvolvimento de sistemas da Unopar-Universidade Norte Do Paraná. Profª Orientador: Andressa Costa Bahia 2013 Sumario 2. Introdução É sabido das grandes transformações tecnológicas que vem ocorrendo no mundo atual. Tecnologias essas, que…

portfólio 1 Introdução a Banco de Dados ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 natany santos da silva elaine louzada silva portfólio 1 Introdução a Banco de Dados Trabalho apresentado ao Curso de Tecnico de Informatica da Faculdade ENIAC para a disciplina de Introdução a Banco de Dados Prof. Ándreia Gonçalves Guarulhos 2014…

O total das duas aparecerá no ícone PORTFOLIO. Envie as respostas nas aulas pares. Veja: 4 X 2,5 = 10,0 Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem no QUADRO DE AVISOS e no FORUM. ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOELI APARECIDA DUTRA, RU 932208, LETRAS PORTFÓLIO UTA – LÍNGUA ORAL FASE 2 QUEDAS DO IGUAÇU 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOELI APARECIDA DUTRA, RU 932208, LETRAS PORTFÓLIO DA UTA LÍNGUA ORAL FASE 2 Relatório de Portfólio Da UTA LÍNGUA ORAL FASE 2, apresentado ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Profª Msd.…

UMA EXPERIÊNCIA COM PORTFÓLIOS: ALUNOS E PROFESSORES DE INGLÊS NO ESPELHO SHIRLENE BEMFICA DE OLIVEIRA (Instituto Federal Minas Gerais – Ouro Preto) VANDERLICE DOS SANTOS ANDRADE SÓL (Instituto Federal Minas Gerais – Ouro Preto) Abstract: Os estudos sobre o uso de portfólios na sala de aula de Língua Inglesa revelam características importantes do processo de ensino/aprendizagem, possibilitando aos alunos e ao professor uma avaliação processual, que pode levar à reflexão e ao…

DISCIPLINA :LINGUAGEM Mini Maternal A e B ( X )EI ( )EF ( ) EM –1º Bimestre Professor responsável : Edirene G. Torres/ Roberta Martins Gomes CONTEÚDO Coordenação Visomotora; Músicas; Coordenação Motora; OBJETIVOS Desenvolver a habilidade Visomotora; Relacionar os exercícios visomotores às etapas de desenvolvimento da coordenação motora; Trabalhar a coordenação visomotoras com movimentos precisos; Incentivar a músicas; ESTRATÉGIAS Uso do livro didático; Jogos e…

total aparecerá no ícone PORTFÓLIO. Envie as respostas no prazo determinado. Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem no QUADRO DE AVISOS. ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o seguinte endereço eletrônico:…