Portfólio A Educação Ambiental E O Consumismo

..................................................................................... 5 7 FINALIZAÇÃO ......................................................................................................... 5 8 PLANOS DE AULA – INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...................... 6 8.1. Plano de aula 1 .................................................................................................... 6 8.2. Plano de aula 2 ................................................................

contribuido para uma educação progressista e transformadora que vislumbre, o enfrentamento de desafios à prática docente. O presente trabalho tem por objetivo compreender e analisar as práticas pedagógicas frente aos desafios em apreço, a partir de novos paradigmas no campo educacional, ressaltando o papel mediador do educador e a necessidade de seu aprendizado contínuo. PRIMEIRA ETAPA A presente atividade tem por finalidade apresentar um projeto de sustentabilidade ambiental,…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL INSTITUTO ALFA E ÔMEGA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JORDANA LORENCINI ECOLOGIA DE SABERES-FAZERES: PERSPECTIVAS COM AS PRAXIS PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES NATURAIS E ARTIFICIAIS ANCHIETA – ES 2011 ECOLOGIA DE SABERES-FAZERES: PERSPECTIVAS COM AS PRAXIS PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES NATURAIS E ARTIFICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado…

existência da humanidade nos moldes que conhecemos. É imprescindível despertar nos alunos a consciência ecológica, o respeito à natureza, a necessidade de se preservar o ambiente e de se adotar uma postura de responsabilidade ambiental. A escola deve cumprir seu papel social, pois a educação é instrumento preponderante para a conquista destas mudanças de atitude. O PROJETO VIGILANTES DO DESPERDÍCIO TEM COMO FOCO O ABANDONO DO HÁBITO DE DESPERDÍCIO DA ÁGUA E DE ENERGIA ELÉTRICA. Ações…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL ADRIANO FERREIRA DE SOUZA IMPACTOS GERADOS PELA DISPOSIÇÃO DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS LIXO UM LUXO, RECICLE. BARREIRAS 2011 ADRIANO FERREIRA DE SOUZA IMPACTOS GERADOS PELA DISPOSIÇÃO DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A RECUPERAÇÃO…

tecnológicos trouxeram melhorias na qualidade de vida algumas pessoas, aumentando sua expectativa de vida e sua comodidade, mas consigo vieram as conseqüências de um processo constante e atualizado: o crescimento demográfico, aumento do consumo (consumismo), o uso excessivo dos recursos naturais, desigualdade social, degradação do espaço e mudanças nos hábitos ( estilo de vida), devido as mudanças no sistema capitalista e do capital, gerados por uma economia neoliberal. “As inovações…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FATOR DE SENSIBILIZAÇÃO PARA A GESTÃO AMBIENTAL RESUMO No cenário global em que vivemos de grandes impactos ambientais, há necessidade de inserir a educação ambiental no ambiente escolar, pedagogia ambiental, de modo que todos se sensibilizam para melhor condição de vida. O objetivo geral deste trabalho é demonstrar os conhecimentos dos conceitos de educação ambiental e gestão ambiental, contribuir para que se possa praticar no ambiente escolar alternativa para

Responsabilidade Social. O meio ambiente e a sustentabilidade. Passivos ambientais. Primeiros passos para o enquadramento sócio-ambiental. A constituição de uma nova cultura socioambientalmente responsável. Objetivos: Apresentar conceitos de ética e responsabilidade social, constituintes da nova cultura sócio-ambientalmente responsável, os alunos conhecerão quais são os primeiros passos para este enquadramento sócio-ambiental, sua importância e seu desenvolvimento dentro das…

semestra wbe aula 1 A procura do Consumo Sustentável Introdução O texto desta aula está baseado na publicação do Ministério do Meio Ambiente intitulado de Manual de Educação para o Consumo Sustentável, publicado pelo IDEC em 2005, salientado nas referências. Um dos tópicos deste manual enfatiza que é preciso reagir contra o consumismo desenfreado preconizado pelas mensagens publicitárias. Para isso é preciso desenvolver nossa capacidade crítica em relação à publicidade, para evitar…

UNIP Interativa Projeto “Eu e o Meio Ambiente” Aluna: Wellemeire Barros RA: 1111386 Polo: SWIFT 2013 TEMA: 3 EU E O MEIO AMBIENTE 3 Educação Ambiental e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) 6 JUSTIFICATIVA 9 SITUAÇÃO PROBLEMA 9 PÚBLICO ALVO 10 METODOLOGIA 11 EMBASAMENTO TEÓRICO 14 AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 TEMA: EU E O MEIO AMBIENTE …