Portfolio Pesquisa Diversidade Cultural

procedimentos avaliativos assumidos pelo currículo cultural do componente e desvelar as concepções docentes acerca da sua função. Para tanto, entrevistamos professores de Educação Física e coletamos a documentação proveniente das suas práticas avaliativas. Após o confronto do material recolhido com o arsenal teórico produzido pelos Estudos Culturais e pelo multiculturalismo crítico, foi possível observar que a avaliação no currículo cultural da Educação Física distancia-se do viés…

FACULDADE INTERNACINAL DE CURITIBA MARILI VIEIRA DE GÓES OLIVEIRA – RU: 1071832 PORTFÓLIO IBIÚNA 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARILI VIEIRA DE GÓES OLIVEIRA – RU: 1071832 FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Trabalho apresentando a disciplina de Fundamentos Pedagógicos no Curso de Letras a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Júlio Rolim Machado Santos. Centro associado: Ibiúna

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE REFLETE ESSE PROCESSO Trabalho de Conclusão de Curso aprovado pela Banca Examinadora para obtenção do Grau de Licenciado, no Curso de Pedagogia da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, com Linha de Pesquisa em Teoria e Prática Pedagógica. Criciúma, 08 de Dezembro de 2009. BANCA EXAMINADORA Profª. Vera Maria Silvestri Cruz – Mestre (UNESC) - Orientadora Profª. Gislene Camargo Dassoler – Especialista (UNESC) Profª.…

RESUMO: Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre a importância de se trabalhar coletivamente, a fim de desenvolver habilidades para que os alunos reconheçam a estrutura dos gêneros textuais, com o auxílio do portfólio, cujo objetivo é inovar o trabalho em sala de aula, procurando maior riqueza nos materiais a serem utilizados nas aulas, aliado a uma gama de outras possibilidades de ações no sentido de-facilitar-e-dar-significado-à-aprendizagem-do-aluno.-Desta-forma,-buscou-se…

Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa Roberto Queiroz Padilha – Coordenação Geral Valéria Vernaschi Lima – Coordenação Pedagógica Sissi Marília dos Santos Forghieri Pereira – Coordenação Administrativa Silvio Fernandes da Silva – Coordenação do Curso de Especialização Maria Sílvia Saliba – Gerente de Ensino Renata Elizabeth Lourenço Cabral – Secretaria de Projeto M i n i s t é r i o da S aú d e Ins t it u to Sírio -Libanês de Ensino e Pesquisa REGULAÇÃO EM SAÚDE NO…

GOVERNADOR VALADARES 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Ana Lúcia Barbosa Dias de Oliveira – RU 399092 Carla Rodrigues Quintão Ferreira – RU 399747 Cátia Florino Dias – RU 350524 PORTFÓLIO DA UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Portfólio apresentado na UTA – Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Larissa Vitorino

....................................................................13 INTRODUÇÃO Como intuito de aprender cada vez mais, pois o conhecimento é algo que nunca será destruído, quero apresentar este portfólio de maneira clara para o leitor entender minhas expectativas. Nunca se viu tantos deslocamentos humanos quanto no século 20. A Segunda Guerra mundial provocou uma nova experiência do movimento de populações que se tornou uma das mais…

BAHIA – UESB PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM NÍVEL DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO CLEONICE SANTOS MONTEIRO CRUZ CURRÍCULO: Teoria e Práxis Pedagógica à luz de uma Educação Básica Significativa nas Escolas do Ciclo de Formação Humana da Rede Municipal de Itabuna. Pré-Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Mestrado em Educação da UESB, como requisito parcial do processo seletivo. Linha de Pesquisa: Currículo e…

Piracicaba, SP, Brasil. Objetiva contribuir para o desenvolvimento econômico sustentável do país, através de pesquisa, desenvolvimento e difusão de: (i) novas tecnologias para aplicação nas atividades agrícolas, logísticas e industriais dos setores canavieiro e sucroalcooleiro, (ii) desenvolvimento de novas variedades de cana de açúcar e (iii) controle de pragas. Possui programas de pesquisa e desenvolvimento nas áreas de melhoramento genético, fitossanidade, biotecnologia,…

amenizar os efeitos do preconceito racial e propiciar ao aluno negro e não negro umas medidas efetivas para reverter as praticas escolares e rituais pedagógicos impregnados de racismo. Assim criando uma metodologia positiva de tratamento pedagógico de diversidade racial. MATRIZ CURRICULAR DO COLÉGIO MARISTA DIOCESANO Focalizando o universo escolar, é de fundamental importância o papel das propostas curriculares, que não devem considerar apenas os aspectos históricos políticos,…