Portfolio Laboratório De Informática Educativa

..................................................................................10 Matemática.............................................................................................................................................14 Informática Educativa.............................................................................................................................24 Língua Portuguesa...............................................................................................

estratégia Orientada para o crescimento no Brasil e no exterior, a estratégia da Grendene apóia-se na modernização de calçados sintéticos, ampliação do mercado interno e externo, expansão da capacidade de produção instalada e contínua renovação de portfolio, com foco em produtos e conceitos que expressem os valores da marca. O direcionamento estratégico da Grendene é aumentar sua participação de mercado no Brasil e no exterior, principalmente na América do Sul, amparada no…

modalidade possa atingir o objetivo de viabilizar aprendizagem efetiva e compatível com as necessidades de cada individuo e, ao mesmo tempo, da sociedade (SILVA, 2013, p.19). Segundo Lévy (1996), alguns instrumentos modernos como a telecomunicação e informática alteram a maneira de pensar e conviver, ou melhor, viabilizaram novas formas de conviver e pensar, e ainda, através de suas constantes melhorias, como o aumento do alcance e da qualidade, mas também aumentam a interação com o…

Qualificação dos Corpos Técnico Pedagógico e Administrativo..................17 6.7 – Dias Letivos, Carga Horária e Média de tempo gasto p/ conclusão dos cursos......................18 6.8 – Recursos Midiáticos, Acervo Bibliográfico e Laboratório de Informática...............................18 6.10 – Transferência Pedagógica...................................................................................................20 6.11 – Documentação…

não condizia com a proposta teórica ensinada. Baseada nesta vivência refleti, o quanto seria pertinente abordar nesta pesquisa a importância da formação pedagógica para a prática do docente do ensino superior. De acordo com Libâneo (1998), a ação educativa é um processo natural da sociedade, sendo que as instituições de ensino se apropriaram desta tarefa, de forma sistêmica e intencional. Com o advento da sociedade do conhecimento, as universidades necessitam se reconfigurar repensando…

..................................................................................... 21 3.2.4.2 Formaturas ................................................................................................................. 21 3.2.5 Suporte de Informática .................................................................................................. 21 3.2.6 Gerência Acadêmica ..................................................................................................... 22…

desenvolvimento científico e tecnológico aponta que a ruptura de um statusquo vigente é fruto da confluência simultânea de condicionantes tecnológicos, econômicos, culturais e sociais. Na década atual, parece haver as condições necessárias para que a informática e tecnologias associadas alterem o processo educacional, dados à difusão das redes de comunicação, aos avanços na tecnologia de hipertexto e à urgência econômica e social pela ampliação das oportunidades educacionais. Um dos…

acadêmico, requer: [pic] Fonte: Acervo EAD - Uniube TEXTOS ESCRITOS • Relatório • Relato de experiência e informe científico • Comunicação • Paper • Artigo científico e monografia • Resumo • Resenha • Portfólio REFERÊNCIA PEADPORTFOLIO. Disponível em: . Acesso em: jun. 2012. Gêneros textuais para publicação ? primeiro grupo Vamos abordar a organização de alguns gêneros textuais científicos e didático-científicos mais utilizados para…

..................................................................................... 21 3.2.4.2 Formaturas ................................................................................................................. 21 3.2.5 Suporte de Informática .................................................................................................. 21 3.2.6 Gerência Acadêmica ..................................................................................................... 22…

7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 10 3.5.3. Secretaria 11 3.5.4. Biblioteca 12 3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 13 3.5.6. Pátio 14 3.5.7. Salas de aula 16 3.5.7. Banheiros utilizados pelos alunos 17 3.5.8. Outros espaços 19 3.6. Desenvolvimento profissional 19 3.6.1. Formação prévia dos professores 19 3.6.2.…