Portfolio De Filosofia Da Educação

....................................................................13 1.0 Introdução Este portfólio irá começar explicando o que é Material Didático, e como a pesquisa é importante no trabalho de um professor. Ao falarmos em pesquisa também teremos uma pesquisa onde ira relacionar importantes teóricos citados na educação, entre eles está a Jean Jacques Rousseau, John Dewey, William Kilpatrik, Ovide Decroly, Maria Montessori, Edouard Clapared,…

OLIVEIRA GOMES PORTFÓLIO DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA Araranguá (SC) 15 de Julho de 2014 NOME DO ALUNO/A CAIXA ALTA SEM SER NEGRITO PORTFÓLIO DA DISCIPLINA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA - CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório das atividades desenvolvidas na disciplina de Pedagogia da Educação Física, como…

trabalho é discutir educação a partir da perspectiva da filosofia da educação, é refletir sobre Natureza da Educação com o olhar voltado para a Filosofia da Educação, a fim de que seja possível se chegar a algumas considerações sobre a relação existente entre elas. Sabe-se que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos. Assim sendo, a compreensão da natureza da educação passa pela compreensão da natureza humana. A Natureza da Educação em relação a Filosofia da Educação se…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PORTFÓLIO 2008 PORTFÓLIO Portfólio apresentado como instrumento de avaliação da UTA – Fundamentos da Educação no curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. FORMOSA-GO 2008 Agradecemos a Deus por todas as bênçãos e o privilégio concedido de…

POLÍTICAS SOCIAIS E AMBIENTAIS – MÓDULO FUNDAMENTAL A Educação Ambiental e o Consumismo PORTFÓLIO - 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 A Educação Ambiental e o Consumismo PORTFÓLIO - 01 Trabalho apresentado ao Curso Analise e Desenvolviemnto de Sistemas da

ATIVIDADE DE PORTFÓLIO – UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO – FASE II TEMA: CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO a) A filosofia e a busca da verdade. b) O naturalismo. c) O positivismo. d) O materialismo dialético. e) A fenomenologia, o existencialismo e o estruturalismo. f) O pragmatismo e a filosofia analítica. ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PRÁTICA TUTORIAL Apresentação de pesquisa em forma de slide e trabalho digitado nas normas da ABNT. Essa apresentação…

senso comum, visão de mundo, áreas de conhecimento, Educação Escolar Brasileira, Estrutura e Funcionamento do Ensino, A Educação brasileira na ordem constitucional, Sistema de ensino, Leis de Diretrizes da Educação Nacional (LDB): Contextualização sócia histórica, Níveis e Modalidades de educação e ensino, A educação escolar pública e democrática no contexto atual: um desafio fundamental, Os programas do fundo nacional de desenvolvimento da educação e o papel dos profissionais do…

Ditadura Militar (1964 a 1985). • No período que se estende da redemocratização (1988) até os dias atuais. A Geografia foi ensinada nas escolas antes do aparecimento do primeiro curso de Graduação em Geografia, criado em 1930 vinculado à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São Paulo. Era Vargas - em um breve histórico destacamos que este governo se inicia após a década de 1930 com o fim da política do Café com Leite. Os estados de Minas Gerais , Rio Grande do Sul e da Paraíba…

1- INTRODUÇÃO O presente portfólio vem apresentar o seguinte tema: Contextos Educativos. Observando que a educação pode acontecer tanto em espaços formais quanto não formais, percebe-se que a escola como instituição de ensino-aprendizagem e vários outros espaços formam o contexto educativo. Esse portfólio tem como objetivo: *Conhecer os vários ambientes que compõem o contexto educativo; *Relacionar a diferença entre contextos educativos formais e contextos educativos não formais;…

conhecimento que tem o objeto de estudo voltado principalmente para outras áreas de ensino. ATIVIDADE DA AULA 06 A filosofia da educação, no seu acontecer histórico, esclareceu muitas dúvidas, contribuindo para transformações qualitativas na sociedade. Torna-se importante retomar e discutir o sentido do filosofar nos cursos de formação de professores, para que os futuros profissionais da educação possam atribuir novos significados: a) às práticas educacionais. b) às práticas sociais. c)…