Portfólio Pedagogia 1º Semestre

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA APARECIDA NILVA LIMA SILVA DIVERSIDADE: A diversidade histórica, a diversidade linguística e a diversidade cultural. RIO VERDE-GO., 2013 APARECIDA NILVA LIMA SILVA DIVERSIDADE: A diversidade histórica, a diversidade linguística e a diversidade cultural. Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 1º semestre,…

____________________ CURSO DE PEDAGOGIA Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade/RJ 2012 Nome RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final referente ao estágio obrigatório de observação e participação nas turmas de Educação Infantil do 4º período…

RELATÓRIO DO GCEFINHO DO 1º AO 5º ANO 1 Professoras coordenadoras: Katty Lirane Maia e Rosângelis Rodrigues Fernandes Lima 2 Período de realização: Fevereiro a Novembro de 2011 3 Objetivos propostos para o Gcefinho do 1º ao 5º ano em processo de realização: Objetivo Geral: Oportunizar aos professores deste grupo momentos de estudo, análise, reflexão sobre o currículo escolar, bem como a escrita do documento oficial da proposta curricular do ensino fundamental do 1º ao 5º ano em…

com/brasil/a-diversidade-cultural-no-brasil.htm. ----------------------- Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA 1º SEMESTRE BRUNA LUIZA ESTEVES A DIVERSIDADE NA SOCIEDADE BRASILEIRA DIVERSIDADE ÉTNICA Teresópolis 2013 bruna luiza esteves A DIVERSIDADE NA SOCIEDADE BRASILEIRA DIVERSIDADE ÉTNICA Atividade de Portfólio Individual - Produção Textual Interdisciplinar apresentado…

organização e cenários. Da análise temática realizada sobre essas avaliações, evidenciou-se que os estudantes gostam das disciplinas, destacaram o papel do professor/facilitador nos momentos do ciclo pedagógico e sua aprendizagem, registrados em portfolio. Valorizaram a experiência em cenário da Atenção Básica à Saúde, baseada na interlocução teórica à prática profissional e aproximação dos pressupostos do SUS, desde o princípio do curso. Descritores: Currículo; Educação em…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCACAO INFANTIL RONALDO DE SOUSA MOURA GRAJAÚ, MA 2011 SUMARIO 1- INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------------ 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA------------------------------------------------------------------ 2.1 ESTRUTURA DA ESCOLA INTRODUÇÃO O estágio deve ser compreendido como fase de grande relevância para o estudante de…

Deisi Valeria Moreira Ribas RU :303420 Nhaiane Cecília Rodini RU:167170 PORTFOLIO FAZENDA RIO GRANDE

século XX Durkheim, conceituou “pedagogia” e “ciência da educação”. Então a educação passou a ser um fato social, responsável pela transmissão do patrimônio cultural, que garante a continuidade distinta de cada história. Mas tarde Herbart compreende a pedagogia em outros termos, e nos dá o conceito de pedagogia como ciência da educação, e fundamenta a pedagogia na psicologia. O filósofo Dewey, pertencente a uma corrente filosófica pragmática, não separa filosofia e pedagogia, e a…

Universidade Educacional Anhanguera-uniderp Maria Aparecida da Silva -Ra Maria Eva -Ra Marilda Aparecida– Pedagogia: Projeto multidisciplinar III 5º semestre Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar III”, sob orientação da professora Fabiana. Osasco 2015 INTRODUÇÃO O trabalho por nós elaborado, têm como foco o desafio e a oportunidade do planejamento do projeto educativo em espaços para além

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 3 O PORTFÓLIO COMO MÉTODO AVALIATIVO. 19 4 CATEGORIAS DE ANÁLISE 26 4.1 FINALIDADE DO INSTRUMENTO AVALIATIVO 29 4.2 PORTFÓLIO E A APRENDIZAGEM 32 4.3 PERCEPÇÃO DO USO DO INSTRUMENTO. 34 4.4 ELABORAÇÃO DO CONCEITO. 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIA 40 APÊNDICES 43 1 INTRODUÇÃO A temática avaliação é alvo constante de pesquisas tanto no meio científico como no escolar, devido a…