Portfólio De Didática Do Curso De Pedagogia

VENÉCIA PEDAGOGIA ANDRESSA IZIDORO ANA ANGÉLICA CONCEIÇÃO ISMAEL VITOR BECIGO MARCELA FOSSI FACCINI THAYS APARECIDA TOMASSI GOLTARA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V NOVA VENÉCIA 2015 ANDRESSA IZIDORO ANA ANGÉLICA CONCEIÇÃO ISMAEL VITOR BECIGO MARCELA FOSSI FACCINI THAYS APARECIDA TOMASSI GOLTARA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA V Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos da Educação Infantil do curso de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA camila eduarda ferreira de oliveira memorial de formação Betim 2014 camila eduarda ferreira de oliveira memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas . Educaçao,Sociedade e Práxis Educativas e as demais.... Profs. Okçana Battini e os demais.... Tutora eletrônica: Elaine Terezinha dos Santos.?? Tutor(a) de

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA EDILENE VITURINO DE SOUZA ATIVIDADES PRÁTICAS Portfólio de Atividades Prática apresentado a UTA, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Luiz Brito Centro associado: Redenção-PA Portfólio de Atividades Prática apresentado a UTA, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Luiz Brito Centro associado: Redenção-PA Redenção 2012 JUSTINO, Marinice Natal. Pesquisa…

pai da Didática, questionava esse tipo de ensino, afirmando em sua Didática Magna (1657) que “ao invés de livros mortos, por que não podemos abrir o livro vivo da natureza? Devemos apresentar à juventude as próprias coisas, ao invés das suas sombras” (Ponce, 1985,  Esse princípio educativo se renovou ativando novos processos de teorização em relação à Ciência, à Matemática, à História e ao processo pedagógico adotado pelas escolas. É nessa reformulação que Comenius apresenta a sua…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Milena martins maria a importância da arte como conhecimento e formação estética Bebedouro 2014 milena martins maria a importância da arte como conhecimento e formação estética Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização e didática na educação infantil; Arte, educação e música; Ludicidade e educação; Prática…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ GEOGRAFIA SÃO LEOPOLDO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório De Cine Debate apresentado à UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Cursos de LETRAS E GEOGRAFIA. SÃO LEOPOLDO 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................

ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DO ENSINO RESUMO O estudo da formação do conhecimento, da teoria e-pistemológica, e da didática, é algo imperativo para o planejamento adequado das ações de ensino, que garantirão o aprender por parte do aluno e a habilitação deste, para a vida profissional e social. Para tanto, o objetivo deste artigo é entender a didática como instrumento que leva a construção dos saberes. Pretende também, entender como aplicar estratégias ou encontrar caminhos assertivos, para…

2012 ALESSANDRA BERTHOLDI SBARDELATTI KATHY FABIANA SCHARF pesquisa e prática profissional CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina de Pesquisa e Prática Profissional, no Curso de Pedagogia à Distancia, Turma 2009, 7º semestre, da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Janine Centro Associado : Blumenau BLUMENAU 2012 SUMÁRIO ALESSANDRA BERTHOLDI SBARDELATTI

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS – FASE I TURMAS 2013/10, 2014/02, 2014/03, 2014/05, 2014/07 e 2014/08 CARAPICUÍBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO 1, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 2, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 3, RU, TURMA (SE HOUVER) NOME DO ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) PLANO DE AULA Trabalho apresentado à disciplina de Didática, da UTA Fundamentos Pedagógicos - FASE I no Curso…

CURITIBA – FACINTER CLAUDIA PEREIRA DE MORAES – RU:546631 – TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - DIDÁTICA UBATUBA/SP 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER CLAUDIA PEREIRA DE MORAES – RU:546631 – TURMA 2010/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – DIDÁTICA Atividade de portfólio do Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter Tutor Local: Luciana Valério…