Portfólio De Didática Do Curso De Pedagogia

[pic] Pedagogia IV – Pasta: 837374 Atividade de Portfólio 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo conter informações sobre a Educação Infantil no Brasil, enfatizando e contextualizando as Diretrizes Curriculares Nacionais bem como a (Resolução número 05, de 17 de dezembro de 2009), que fixam as normas a serem observadas na organização de propostas pedagógicas na…

Centro Universitário Ítalo Brasileiro Pedagogia 3º semestre FMP- Língua Portuguesa- Portfólio São Paulo, 2014 Bruna Gomes Martins FMP- Língua Portuguesa- Portfólio Trabalho apresentado á disciplina de FMP Língua portuguesa, para o obtenção da nota parcial do terceiro semestre, do curso de pedagogia. São Paulo, 2014 Linguagem Verbal Linguagem verbal é, portanto, aquela que utiliza palavras - o signo lingüístico -

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE PEDAGOGIA Portfólio Pensadores da Educação Infantil LEUCILANE DA SILVA ARAUJO Manaus- AM 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES CURSO DE PEDAGOGIA Portfólio Pensadores da Educação Infantil LEUCILANE DA SILVA ARAUJO

2010/01 PORTFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS RIO BRANCO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER GESSIANE DE LIMA JARDIM 528421 2010-01 JOSIVANA SOUZA DA SILVA 509458 2010-01 MARIA IZABEL MAIA DA SILVA 552727 ROSIANE NASCIMENTO DA SILVA 522481 2010-01 PORTFOLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de…

DE AULA’ TATUÍ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ‘PLANEJAMENTO DE AULA’ Portfólio como requisito parcial para a obtenção da conclusão do UTA- Fundamentos Pedagógicos Didática e Libras Fase I. Curso de pedagogia ao Centro Universitário Internacional - Uninter Tutor Local: Silvana Correa Nogueira Polo: Tatuí TATUÍ – SP …

Atividade para envio no portfólio 02. Na aula 01 e 02, estudamos os conceitos de racismo, discriminação, etnia, ação afirmativa po e ainda as legislações nº 10.639/2003 e 11.645/2008 que obriga as escolas e os professores a incluir a temática das Relações Étnico Raciais e Indígenas nos Guias Curriculares e Planejamento Escolares. Assim, a atividade de aula é organização de um texto no mínimo de 01 e no máximo de 03 laudas, contendo título, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. O

operadores que estruturam o sistema de Spolin (foco, instrução, platéia e avaliação), três novos procedimentos: (1) o círculo de discussão – importado da pedagogia do oprimido de Paulo Freire; (2) a noção de área de jogo – construída sobre as idéias do teatro invisível de Boal; e (3) os protocolos de sessão – que têm sua base na teoria da peça didática de Brecht e na prática terapêutica psicodramática de Moreno.[20] Além disso, a proposta metodológica para a atividade teatral na…

ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA AURELICE BARBOSA NUNES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA 2011 CURSO DE PEDAGOGIA AURELICE BARBOSA NUNES TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância (CEAD) Curso: 4º Série Disciplina: Pedagogia Alcinéia Marques, RA:427784 Suellen Christina Oliveira Ferreira, RA: 427812 Atps:Organização e Metodologia da Educação Introdução Prof: Maria Clotilde Bastos Lavras 17 de setembro de 2014 Introdução A Educação Infantil possui características marcantes de vários séculos de transformações na sociedade, desde valores sociais, institucionais e políticas. Durante os discursos alguns…

Construir uma proposta de Gestão Ambiental Participativa Comunitária, para servir como inspiração de práticas em educação ambiental no universo da comunidade do loteamento Jardim Flamboyant. 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Servir como ferramenta didática de sensibilização e instrumentalização para o desenvolvimento de práticas ambientais na comunidade; • Orientar os atores deste universo para construção de processos que visam à adoção de práticas saudáveis no ambiente comunitário; •…