Porque é Importante Aprender Ingles Atualmente

11 INTRODUÇÃO Como professora de LEM - Inglês no Ensino Fundamental II, tenho constatado muita dificuldade e até resistência ao aprendizado da segunda língua no momento em que a grade curricular se desdobra em várias disciplinas. Estou-me referindo a estudantes tidos como ―normais‖ no que se refere à sua capacidade cognitiva, isto é, aqueles os quais não foram detectados a priori nenhuma sintomatologia que justifique um bloqueio em sua capacidade de desenvolver seu intelecto e que, ainda assim

pública é a escola do “pobre” e que a língua inglesa é uma matéria desprestigiada, pois apenas caberia seu aprendizado às classes mais ricas – acabaram gerando, ao longo dos anos, uma proposta errônea: a escola pública não é lugar para se estudar inglês. Os envolvidos, e constantemente apontados como motivos para o fracasso da escola pública são: o aluno, o professor e o governo. Entretanto não se trata de um problema que se deva apontar um único culpado, mas sim analisar uma série de…

ensino/aprendizagem da Língua Inglesa na Escola Pública. De modo que a elaboração e conclusão deste servirão como base para muitas transformações na vida escolar. É para vocês o resultado da nossa pesquisa. AGRADECIMENTOS A Deus, por nos dar forças para aprender, indagar, ensinar e a buscar.... Aos nossos pais,que depositaram fé em nós , nos ensinando a ter fé em nós mesmas e em Deus. À Professora Suely Dias Duarte, orientadora, pela eficiência, carinho e dedicação. Aos…

Plena em Letras/Inglês da Universidade Estadual do Piauí-UESPI, em Teresina. O meu primeiro desafio na graduação (setembro-1986) foi pleitear uma bolsa de estudo destinada a estudantes que pertenciam ao quadro definitivo do governo. Na época eu já era professora de uma escola de ensino fundamental do Estado do Piauí. O segundo desafio foi aprender a língua inglesa concomitante com o curso universitário. Pois eu tinha uma ilusão, antes do meu ingresso ao curso, que não iria aprender…

................................................ 31 6. Quadro 6: Lugar em que aprenderam inglês........................................................... 32 7. Quadro 7: Tempo de estudo do idioma................................................................... 32 8. Quadro 8: Participação em seminários e workshops............................................... 33 9. Quadro 9: Tempo que leciona inglês....................................................................... 34 10. Quadro 10:

Por causa da grande globalização que ocorre mundialmente houve a necessidade de adotar uma linguagem eficiente para a comunicação entre as nações. A linguagem que foi adotada foi o inglês. Já que a mesma é conhecida e falada nos quatro cantos do mundo. Como o mercado de trabalho vem se tornando cada vez mais competitivo, e as empresas principalmente as de grande e médio porte, possuem filiais e clientes em diversas partes do mundo, os candidatos às vagas dessas empresas precisam ter…

APRENDENDO INGLÊS NA “MELHOR IDADE”: ANÁLISE DOS DESAFIOS E OBJETIVOS ALINE DOS SANTOS MEDEIROS VALÉRIA SILVA DE OLIVEIRA Envelhecer é um processo natural a todos os seres vivos. Entretanto, na espécie humana muitas vezes esse assunto é tratado como um tabu ou simplesmente ignorado. A denominação ‘idoso’ é uma invenção da estrutura social vigente, isto é, assim como a sociedade estabeleceu com base na lei o conceito de criança como pessoa até doze anos de idade incompletos, o conceito de

preocupação era o caráter moral do professor, enquanto hoje em dia estamos mais preocupados com as suas capacidades pedagógicas. Nos dias de hoje, nos EUA, quase um terço dos alunos provém de meios exteriores á Europa Ocidental, muitos estão a aprender inglês e um grande número é pobre. A combinação destes três fatores tem alterado o papel dos professores, que devem trabalhar em cenários educacionais complexos e multiculturais e dar a todas as crianças experiências educacionais…

Introdução O Inglês é considerado uma língua global, não é a mais falada porém adquire maior importância nas relações econômicas e trocas culturais entre as nações. A língua atualmente mais falada no mundo é o mandarim, com 1.052.000.000 falantes, isso pode ser explicado pela gigantesco contingente populacional que a China (onde advém esse idioma) apresenta, é claro, sua importância no cenário econômico mundial, que leva muitos a estudar a o língua país. Mesmo assim, não é o…

sobre o que é ser um bom professor Abril de 2012; ISSN 2177 7276; Cidade de Goiás; www.coracoralina.ueg.br Crenças sobre o que é ser um bom professor de Inglês 1 Juliana de Fátima Ananias de Jesus Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar as crenças de uma professora de escola pública sobre o que é ser um bom professor de inglês. Os dados foram coletados por meio de um questionário aberto, uma entrevista semi estruturada e observações das aulas, visando à triangulação.…