Porque Se Pode Dizer Que A Aquisição Da Linguagem

do ensino fundamental, para tirar conclusões consistentes sobre aquisição da escrita. Palavras-chave: escrita; interacionismo sociodiscursivo; textualização. 1- Introdução: Sabemos que a primeira e principal forma de socialização da criança é a linguagem, e essa socialização ocorre, sobretudo, por meio de interação verbal. A preocupação deste artigo gira em torno da escrita, a qual é compreendida como uma atividade de linguagem, situada social e historicamente. Nosso referencial…

AGRADECIMENTOS A todos os meus amigos que direta ou indiretamente contribuíram para a conclusão deste trabalho principalmente ao meu marido Carlos Eduardo pela paciência, e as amigas Claudia e Danielle pela caminhada solidária. 4 DEDICATÓRIA “Não se pode reduzir a criança a um par de olhos, um par de ouvidos, mãos que pegam um instrumento e um aparelho fonador que emite sons. Atrás disso, há um sujeito cognascente, alguém que pensa que constrói interpretações, que age sobre o…

lhe são propostas. Piaget As grandes questões a que Piaget vai tentar responder ao longo da sua investigação são: Como se desenrola o desenvolvimento cognitivo? Como se constrói o pensamento? Como se processa o pensamento? Assim podemos dizer, que o objecto de estudo para Piaget era o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento intelectual. Piaget levou a cabo um conjunto de investigações sobre o processo de desenvolvimento cognitivo da criança. Ele acentuava a capacidade da…

escola traz para dentro de seus espaços o mundo real, do qual essas crianças e seus professores fazem parte. Não podemos fazer de conta que o mundo é harmonioso, que não existe um passado, que não existe a devastação, as guerras, a fome, a violência, porque tudo isso está presente e traz consequências para o momento que vivemos e para os momentos futuros. Compreender e assumir o tempo presente, com seus problemas e necessidades, é uma forma de gerar alternativas para o mundo. É…

PRIMEIRA PARTE O desenvolvimento mental da criança A vida mental pode ser concebida como evoluindo na direção de uma forma de equilíbrio final, representada pela vida adulta. Respeitando o dinamismo inerente à realidade espiritual, deve ser ressaltada uma diferença essencial entre a vida do corpo e a do espírito, assim concluída a evolução ascendente, começa, logo em seguida, automaticamente uma evolução regressiva que conduz à velhice. Ao contrário, as funções superiores…

sobre a linguagem que embasava sua civilização.Tem se falado, em vários momentos, a respeito da variação lingüística. A maior parte dos problemas de fala e escrita estão ligados a esse fenômeno. Até hoje os autores de livros didáticos não o tem levado em conta, confundindo elementos importantes e não entendendo de fato o que acontece sobre tudo nos primeiros momentos da escolarização, ocasião dos primeiros contatos das crianças com o estudo da sua língua, e em particular com a aquisição…

de grupos, relações com estruturas sociais, [...] tudo isso requer uma nova formação: inicial e permanente [...]” (IMBERNÓN, 2002, p.14). No campo da alfabetização, a questão da não preocupação com a formação docente estendeu-se por mais tempo, porque a concepção teórica presente na escola e na sociedade era a de que alfabetizar crianças constituía-se em uma atividade pedagógica que qualquer pessoa alfabetizada saberia realizar, ou seja, bastava ensinar o alfabeto, cuidar das crianças,…

unip.br/imprimir/imprimirconteudo Exercício 1: Em: “A fofoca (...) é sempre vulgar. Já um caso bem contado, mesmo quando venenoso, não deixa de ter o seu charme. Quem é alvo de fofoca costuma perder as estribeiras. Já o personagem de uma anedota pode até ficar sem graça, mas no fim dá risada também. Contar casos, além disso, requer uma certa vivência, um certo talento. Já para o fofoqueiro, basta oespírito de porco.” (Revista Veja) Substituindo as expressões destacadas por outras…

lingüística e sociocultural dos alunos surdos de nosso país. Secretaria de Educação Especial PREFACIO Este livro é o resultado da articulação de diversos esforços. É parte integrante do Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, que pode ser considerado um avanço na luta pelo desenvolvimento acadêmico da pessoa surda e pela valorização de sua condição multicultural. É uma tentativa de reunir informações colhidas em diversas fontes, que generosamente se desvendaram para…

LINGUAGEM: Muitos debates têm ocorrido ao longo da história a respeito da maneira pela qual nós adquirimos a linguagem. Alguns estudiosos defendem a imitação, outros o condicionamento, outros o inatismo e outros ainda consideram um pouco de cada um desses. A imitação Quando observamos os padrões e o vocabulário das crianças, percebemos que eles se parecem com o das pessoas que as cercam. Na verdade, os pais tendem a modificar a sua linguagem durante a comunicação