Porque Libras é Importante

envolvimento dos pais em seus aspectos educacionais, os problemas de ordem física e o tipo de atendimentos realizados são fatores que podem afetar o processo de aprendizagem da pessoa surda. O surdo é diferente do ouvinte em aspectos variados, principalmente porque desenvolve potencialidades psicoculturais próprias. O termo deficiente auditivo não é apropriado, pois remete ao conceito de patologia. Entre os integrantes das comunidades surdas usa-se o termo surdo naturalmente, os…

priorizar os indevidos com deficiência auditiva. Libras e sua cultura surda Os surdos além de serem indivíduos que possuem surdez, são utilizadores de uma comunicação espaço visuais, tendo ainda uma cultura característica. No Brasil desenvolveram a LIBRAS em Portugal a LPG. Já outros por viverem em locais isolados onde não existem comunidades surdas, apenas se comunica por gestos e alguns por imposição preferem utilizar a língua falada. A LIBRAS foi criada e desenvolvida por…

CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Elaborado por Jonas Pacheco, Eduardo Estruc e Ricardo Estruc - V.8.08 Pg. 1/55 ©Copyright 2008 CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ …

Decreto 5.626/05 O decreto trata da inserção da disciplina de libras nos cursos de pedagogia. As universidades têm que favorecer aos professores acesso à literatura e informações sobre a especificidade lingüística da cultura surda, tendo em vista a ampliação do numero de matricula desses alunos no ensino regular. Nesse sentido, A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores, entretanto, é preciso que as escolas também…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UEVA ENSINO DE LIBRAS ANA MARA VASCONCELOS SOBRAL 2014 ANA MARA VASCONCELOS CONSIDERAÇÕES SOBRE A INCLUSÃO DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Letras – Habilitação em Língua Portuguesa da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a elaboração do trabalho…

Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS Professora conteudista: Andrea Rosa Sumário Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS Unidade I 1 LÍNGUA DE SINAIS: COMPLEXIDADE E EXPRESSIVIDADE ..................................................................2 Unidade II 2 EDUCAÇÃO DE SURDOS ............................................................................................................................... 21 3 ASPECTOS CLÍNICOS DA SURDEZ ....................................................

A importancia de Libras no Ensino da Matemática Introduçao Em um tempo no qual se discute sobre o lugar do significado das palavras, o objetivo deste trabalho é apresentar reflexões sobre o ensino de surdo na modalidade bilíngue e a sua relação com a linguagem matemática. O conceito aplicado aqui é a relação linguística na formação do pensamento envolvendo Libras e linguagem matemática. Inclusão Social A inclusão dos surdos na escola é um fato que envolve as pessoas que…

outros cursos foram entrevistados acerca de seus conhecimentos sobre libras,deficiência auditiva e surdo e inclusão social e educacional.Consiste de um questionário onde entrevistados apresentaram algumas duvidas nas questões que geralmente acredito não serem muito discutidas no dia dia . A pesquisa tem o objetivo de avaliar o conhecimento das pessoas sobre deficiência auditiva e inclusão social e educacional e libras .É muito importante que tomamos consciência de um assunto que está…

Brasileira de Sinais-LIBRAS Nome: Renilda Turma: III Professora: Luciene Pereira Ribeiro Data: 12/01/2015 UNIDADE IV-POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÂO DO SURDO Atividade 1 1) Defina sinal composto e dê 2 exemplos, descrevendo os sinais utilizados na configuração do respectivo sinal. Ex: ESCOLA – sinal de CASA + ESTUDAR = ESCOLA A formação do sinal composto é um processo que atende ao princípio da economia linguística, bastante…

LETÍCIA DOS ANJOS Trabalho acadêmico apresentado como requisito à obtenção de nota parcial da Disciplina de LIBRAS, Curso de Letras: Português e Inglês, Faculdades Integradas Santa Cruz de Curitiba - Inove. Prof.º: Luiz André. CURITIBA 2014 ATIVIDADE 1 A Lei nº. 10.436/2002 é o reconhecimento legal da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, a sua forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual- motora, com estrutura…