Porque Estudar Sobre Hiperatividade

filhos e tão pouco se interessa em saber. Palavras-chave: Dificuldades de aprendizagem. Professor. Aluno. Escola. Pais 1 INTRODUÇÃO Tendo noção por conviver no ambiente escolar sobre o que são dificuldades de aprendizagem, e ainda tendo algumas dúvidas, procurei pesquisar sobre o que é aprendizagem, quais são as dificuldades e a diferenciação que cada uma delas apresenta. Verificar qual é realmente o papel do professor e da escola diante dessas dificuldades, e como…

decente se você não tem material pedagógico, não tem condições de trabalho, não tem nada? Você vai tentar punir o aluno, não pode porque a direção não deixa, o Estado não permite, os pais não permitem...Há também a indisciplina social. Há muita impunidade na sociedade: as pessoas fazem coisas e não acontece nada com elas. Falta perspectiva ao jovem: não sabe para que estudar. Aluno diz: “eu vou ser jogador de futebol, não preciso de estudo”. Vai ganhar muito mais do que eu...às vezes,…

vida e sempre antes dos três anos de idade. A desordem é duas a quatro vezes mais comuns em meninos do que em meninas. Causas A causa do autismo não é conhecida. Estudos de gêmeos idênticos indicam que a desordem pode ser, em parte, genética, porque tende a acontecer em ambos os gêmeos se acontecer em um. Embora a maioria dos casos não tenha nenhuma causa óbvia, alguns podem estar relacionados a uma infecção viral (por exemplo, rubéola congênita ou doença de inclusão citomegálica),…

processo educativo se transforme num instrumento de manutenção da situação. O maior cuidado era refletir sobre essas questões sem colocar a culpa nos principais atores do processo educativo, os professores, os alunos, e seus familiares. Sabe-se que as transformações que estão ocorrendo no mundo todo, em função do processo de reestruturação do capitalismo, têm exigido que a sociedade reflita sobre o papel do trabalho e do trabalhador frente às mudanças que estão ocorrendo em níveis…

04 1.1 Interdependência entre Afetividade e Cognição para a Aprendizagem ............. 05 1.2 Teorias do Desenvolvimento: Ambientalistas, Inatistas e Interacionistas ........ 07 1.3 Valor das Relações Afetivas: Contribuições de alguns teóricos sobre a construção do conhecimento .................................................................................. 15 1.4 A atuação docente no Desenvolvimento dos Alunos ........................................ 29 UNIDADE 2 – O AFETO E…

as pessoas amigas que me incentivaram a fazer este curso de especialização. Em especial ao meu marido e aos meus filhos, por quem dedico a minha vida e por quem luto. RESUMO Este trabalho pretende abordar concepções sobre as dificuldades de aprendizagem, proporcionando maior compreensão no processo educacional, analisando as principais dificuldades que ocorrem na alfabetização, suas respectivas características e as metodologias apropriadas para cada…

obtenha a atenção que necessita. Para o Flávio será aplicado a TAA com um porquinho da índia que são animais sociáveis e que gostam de contato humano. Devido o bullying que o aluno estar sofrendo pelos colegas de sala de aula ele está desmotivado para estudar, então foi feita a escolha do porquinho da índia. O estímulo do animal faz com que aumente o nível de endorfina, ajudando a minimizar os efeitos da depressão; Diminui a solidão e a inibição dos pacientes melhorando…

Espirito Santos1 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre a neuroeducação e o enfrentamento das limitações em sala de aula. Sabe-se que atualmente os problemas de aprendizagem tem sido um dos fatores que vem buscando estudos e pesquisas para melhorar a atuação do professor em sua docência. Neste sentido a neuroeducação vem contribuído para que o educador possa está buscando em seus estudos o entendimento sobre as diversas limitações encontradas em sua jornada docente.…

crianças com dificuldades de aprendizagem? 1.0 Aprendizagem e Teorias Psicológicas 1.1 – Freud, Psicanálise e Educação Sigmund Freud, criador do paradigma psicanalítico, nasceu em 1856 na cidade de Freibug. Formado em medicina, interessou-se por estudar manifestações de desequilibro psicológico e foi no contato com seus pacientes que elaborou sua teoria. Segundo seus estudos, nossa personalidade é formada por três instâncias: id, ego e superego. O id contém os impulsos inatos,…

o tema “A função interventora do psicopedagogo escolar, diante das dificuldades de aprendizagem”. Ainda que no cotidiano frequentemente nós nos deparemos com a seguinte indagação. “O que faz o psicopedagogo?” Podemos entender esse desconhecimento sobre o seu papel como consequência da falta deste profissional nas escolas, sendo que suas funções estão sendo exercidas por outros profissionais da educação: sua ação está exclusivamente relacionada no processo de aprender, facilitando assim o…